<p class="ql-block"> “書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶耸廊朔e累智慧之長明燈?！薄白x書破萬卷下筆如有神?！贝蠹叶贾雷x書的好處，可是在電子產(chǎn)品泛濫的時代，讓孩子靜下心來讀書成了一大難題。</p> <p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生愛上讀書，我每學(xué)期都會布置一些讀書任務(wù)，定期開展讀書交流會。本學(xué)期剛開始的時候，我又在教室里設(shè)置了“書山有路”欄目——學(xué)生每讀完一本書就把自己的名字和書名寫在欄目上，并標(biāo)上序號，如，樂樂讀的第一本書是《紅樓夢》，就寫1.樂樂《紅樓夢》。為了督促學(xué)生認(rèn)真閱讀，我告訴他們，我會針對他們讀過的書提一些問題。</p> <p class="ql-block"> 也許是怕我提的問題太難了，也許大家都不敢做“第一”，一個星期過去了，并沒有學(xué)生在“書山有路”欄目上寫下自己讀的書。我知道有的學(xué)生已經(jīng)讀完一本甚至兩本書了，但是他們遲遲不敢行動，肯定是在觀望。于是我告訴他們，我提的問題并不難，而且第一個讀完一本書的同學(xué)有獎勵。終于，一向積極回答問題的邢浩瀚做了第一個吃螃蟹的人。我獎勵他一盒牛奶。果然，馬上就有人跟著在后面寫了。唉，我們班的學(xué)生就是這樣，深諳“老二”哲學(xué)!課堂上回答問題也是這樣，非得有人第一個舉手，后面的小手才回像雨后春筍一樣。</p> <p class="ql-block"> 兩個月的時間，“書山有路”上面的名字已經(jīng)滿了，讀書最多的學(xué)生已經(jīng)讀到了第17本。我又在班里舉行了一次讀書交流會，讓他們說一說自己讀過哪些書，最喜歡哪一本書，最喜歡書中哪一個人物或者故事。</p> <p class="ql-block"> 隨后，我選出了讀書數(shù)量最多的前三名，然后針對他們讀過的書隨機(jī)提問。檢查回關(guān)的頒發(fā)“閱讀達(dá)人”的小獎狀和獎品，不過關(guān)的取消資格往后順延一名。</p> <p class="ql-block"> 讀書是一個讓人受益終生的好習(xí)慣，希望小朋友們有一天能像古人一樣“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。</p>