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最美人間四“閱”天,春風(fēng)漫卷書香來—第29個(gè)“世界讀書日”西河小學(xué)系列活動(dòng)

西河小學(xué)

<p class="ql-block">  四月,春光明媚,書墨飄香。在第29個(gè)世界讀書日到來之際,汾陽市西河小學(xué)開展了4月讀書月主題活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 俗話說:讀萬卷書,行萬里路。書能帶領(lǐng)我們到任何我們想要去的地方。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">一本書,一次光合作用</p><p class="ql-block">寫下心中的負(fù)累,誕生美好的力量</p><p class="ql-block">每一次閱讀</p><p class="ql-block">都是一次身心的光合作用</p><p class="ql-block">帶我們發(fā)現(xiàn)更好的風(fēng)景</p><p class="ql-block">和我們一起讀本好書</p><p class="ql-block">開啟你的光合作用</p><p class="ql-block">讓我們,在閱讀中</p><p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)世界</p> <p class="ql-block">  本次讀書節(jié)活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行,具體安排如下:</p><p class="ql-block">(一)啟動(dòng)階段:啟動(dòng)與動(dòng)員(4月第一周)</p><p class="ql-block">(二)深入階段:主題活動(dòng)(4月第二、三周)</p><p class="ql-block">1-6年級(jí)各年級(jí)組織不同的主題閱讀活動(dòng),并根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)形式和內(nèi)容。(詳見各年級(jí)美篇鏈接??)</p><p class="ql-block">一年級(jí):經(jīng)典童謠我來誦、我來畫</p><p class="ql-block">二年級(jí):“故事潤童心,閱讀伴成長”講故事比賽</p><p class="ql-block">三年級(jí):讀寓言故事,做明理少年</p><p class="ql-block">四年級(jí):科普閱讀我推廣</p><p class="ql-block">五年級(jí):閱古典名著,品百味人生</p><p class="ql-block">六年級(jí): 與書相約,共沐書香</p><p class="ql-block">(三) 豐富階段:交流與展示(4月最后一周)</p><p class="ql-block"> 組織全校性的讀書作品展覽。展示學(xué)生們的閱讀作品,優(yōu)秀節(jié)目展播,辯論賽精彩片段等。</p> 多讀并舉 ? 誦出書香 教師共讀 ? 引領(lǐng)書香 <p class="ql-block">  讀書,需要每一個(gè)教育人深入其中,久久為功。愛讀書、會(huì)讀書、享讀書,是西河小學(xué)教師一直努力的方向。與書為友、牽手智慧,從浮躁走向從容,從膚淺走向深刻。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> “腹有詩書氣自華?!睂?duì)于教師來說,閱讀不僅能讓自己的專業(yè)素養(yǎng)更加成熟,還能在閱讀和思考的過程中更好地把握教育教學(xué)規(guī)律,提升教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)浩瀚書海,教師們?nèi)绾卧谟邢薜臅r(shí)間里最大限度地發(fā)揮閱讀的作用?應(yīng)當(dāng)采用怎樣的讀書方法?讓我們來聽聽西河小學(xué)老師們的閱讀感悟,一起來看看閱讀賦予了他們?cè)鯓拥牧α俊?lt;/p> <p class="ql-block">  在未來發(fā)展道路上,西河小學(xué)的老師們將不斷用學(xué)識(shí)的厚重豐實(shí)生命的底蘊(yùn)、豐富教育的內(nèi)涵。</p> 久久為功 ? 散發(fā)書香 <p class="ql-block">  每塊墻壁都在說話,每一處風(fēng)景都在育人,校園的每個(gè)角落都能體現(xiàn)出獨(dú)具匠心的文化氣息。校園文化墻、圖書角、文化階梯等隨處可見,帶領(lǐng)學(xué)子們到有光的地方。</p> <p class="ql-block">  閱讀的是文字,流淌的是力量。我們不僅過"讀書日",更要做到"日讀書",讓閱讀成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種態(tài)度。讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識(shí)激發(fā)智慧源泉。</p><p class="ql-block"> “胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”。讀書,不僅能積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。與書籍結(jié)伴,在讀書中快樂成長。愿西河小學(xué)的每一位師生都能與好書為友,與好書相伴。</p>

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