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劉一書法的美篇

文力一

<p class="ql-block"><i style="font-size:22px;"> 耕 讀 麻 子 沖</i></p><p class="ql-block"> 文/劉 一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 高安寨的南邊,有一個(gè)名字很有意思的小山?jīng)_,名叫麻子沖。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 麻子沖的北面山坡屬于波落塘,東南面山地屬于新屋劉家和槎里橋,與馬頭橋鎮(zhèn)的大井村接界,西邊是從鵝梨坳進(jìn)入麻子沖的平緩地帶。沖里大概有二三百畝適宜種植中藥材柑橘及花生玉米紅薯等農(nóng)作物的肥沃土地,這就是上世紀(jì)七十年代我們大隊(duì)學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地。</span></p><p class="ql-block"> 四十多年過(guò)去了,依然對(duì)麻子沖記憶深刻,是因?yàn)槟晟贂r(shí)在這里有過(guò)一段難以忘懷的耕讀經(jīng)歷。</p><p class="ql-block"> 至于為什么還在小學(xué)五六級(jí),只有十一二歲的稚嫩年紀(jì),就要每天徒步八九里路程,爬上幾百米的高山,去到這個(gè)山坳里邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng),大概是因?yàn)槲母飼r(shí)期響應(yīng)毛主席“學(xué)生以學(xué)為主,也要兼學(xué)別樣”,“德智體全面發(fā)展、鍛煉又紅又專的革命事業(yè)接班人”的號(hào)召吧。那些年,城里的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),接受貧下中農(nóng)再教育;我們農(nóng)村學(xué)校農(nóng)民的孩子都有學(xué)農(nóng)基地。據(jù)我所知,灘底小學(xué)的學(xué)農(nóng)基地在黃龍江,花橋?qū)W校的學(xué)農(nóng)基地在千公壩南面的杉樹漕,安山公社中學(xué)也一樣在千秋寨下面和燈芯坳兩處學(xué)農(nóng)基地。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)的麻子沖,本來(lái)是大隊(duì)的農(nóng)場(chǎng),后來(lái)作為我們學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地。一座坐北朝南,不太寬敞的木屋,中間就是我們學(xué)習(xí)的課堂,左邊是老師的住房和廚房,右邊是農(nóng)場(chǎng)專職駐守人員養(yǎng)豬和牛的欄舍,屋前屋后有我們幾屆學(xué)生用稚嫩的雙手開墾出來(lái)的梯土,教室的右下方是農(nóng)場(chǎng)人工開挖出來(lái)的水塘。用來(lái)儲(chǔ)水灌溉農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)作物,教室的左邊五十米處,有一口方圓幾里,唯一汩汩流淌著的清澈山泉水的小水井,這便是我們師生的飲用水源,即便不干渴,也經(jīng)常來(lái)井邊捧水嘻戲……</p><p class="ql-block"> 清晨,我們背著書包,扛上鋤頭,迎著朝陽(yáng),三五結(jié)伴,一路小跑過(guò)車頭橋,走三百米泥沙路,再登四百米左右的石級(jí)陡坡,到鵝梨坳水庫(kù)后,路開始平坦寬敞好走一些,至鵝梨坳亭子喘口氣稍息,快到上課時(shí)間,教室鐘聲響起,我們新的一天開始了。老師開始布置當(dāng)天的上課學(xué)習(xí)時(shí)間,勞動(dòng)的事項(xiàng)安排。天氣晴朗,逢莊稼播種、收獲季節(jié),勞動(dòng)時(shí)間會(huì)多于上課學(xué)習(xí)時(shí)間,陰雨天戶外勞動(dòng)不便,就在教室里上課讀書。</p><p class="ql-block"> 記得最辛苦的勞動(dòng)是挖凼栽柑橘苗,每個(gè)凼長(zhǎng)寬深都要一米,碰到山坡土質(zhì)堅(jiān)硬的地方,可真是費(fèi)了吃奶的勁喲,要知道那時(shí)的我們才十一二歲,1970年代生活還是相當(dāng)艱苦的,瘦小的身軀就承受了如此繁重的勞動(dòng),這是那個(gè)時(shí)代我們農(nóng)村孩子真實(shí)的生活寫照。</p><p class="ql-block"> 盡管勞動(dòng)很辛苦,但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)偷懶的。每次勞動(dòng),老師都組織勞動(dòng)競(jìng)賽,變著法調(diào)動(dòng)我們的積極性,最后評(píng)出優(yōu)勝組,獎(jiǎng)勵(lì)一面紅紙剪的小紅旗。將小紅旗貼在課堂的評(píng)比欄里,期末看評(píng)比欄誰(shuí)組的紅旗最多,該組成員就會(huì)得到一本作業(yè)本獎(jiǎng)勵(lì)。</p><p class="ql-block"> 勞動(dòng)雖然辛苦,但也很快樂(lè),尤其到了收獲的季節(jié),看著自己親手播下的種子,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的除草、松土、施肥,終于結(jié)出了累累碩果,老師和同學(xué)們都喜形于色。也是在收獲藥材時(shí),知道了當(dāng)歸是苦的,當(dāng)年偷嘗,知道黨參可以生吃,味道是甜的。</p><p class="ql-block"> 年少不識(shí)愁滋味,新鮮立解疲勞苦。春天,高安寨下長(zhǎng)滿肥壯的春筍,吸引了放學(xué)途中的我們。大家爭(zhēng)先恐后爬上山,扯了一捆又一捆。山中的杜鵑花鮮艷奪目,摘一大把捧在懷里,啊,真是太美啦。秋天,放學(xué)后,順便又去高安寨砍一擔(dān)棍棍柴,柴比人高,一路顛簸著挑回家。也有放學(xué)后可以輕松回家的時(shí)候,這時(shí)下課鈴聲一響,走出教室門便是一路狂奔,身輕如燕,幾百米陡峭的石級(jí)臺(tái)階,在我們腳下如蜻蜒點(diǎn)水而過(guò),記得我與李宏考同學(xué)是跑得最快的兩個(gè),現(xiàn)在回想起來(lái)還有點(diǎn)后怕。</p><p class="ql-block"> 常言道:勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造世界。那個(gè)時(shí)代的農(nóng)村孩子,就是在這種辛勤的勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中不斷積累知識(shí),在勞動(dòng)中解讀中國(guó)幾千年的農(nóng)耕文化。</p><p class="ql-block"> 四十多年了,麻子沖亦耕亦讀的場(chǎng)景歷歷在目。班組小紅旗,獎(jiǎng)勵(lì)的5分錢作業(yè)本,讓我養(yǎng)成一生愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不論輸贏重在參與的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還有在逆境中成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)毅力。</p>