<p class="ql-block"> 為增進我縣藝體教師美育交流，共同促進美育課程建設(shè)水平，實現(xiàn)美育課程教學體系共研、教學資源共享、美育課程開發(fā)與共建、提升教師的研究能力、開拓教師藝術(shù)視野、增進教師間的友好學習與互助，進行美育文化的深入合作與交流，2024年4月11日，克山縣教師進修學校藝體部舉辦了美育“能力素質(zhì)提升”省賽獲獎教師經(jīng)驗交流活動。全縣中小學校、公辦幼兒園，音樂、美術(shù)學科教師，共計100余人參加此次活動。</p> <p class="ql-block"> 開幕式上，進修學校工會主席趙艷華強調(diào)美育在培養(yǎng)學生審美情趣、創(chuàng)新思維和實踐能力方面所擔負的重要作用，縣教師進修校將以此次活動為契機，高度重視和繼續(xù)支持美育教師的成長，提升美育教師的綜合水平和能力，共同推進學校美育工作的高質(zhì)量發(fā)展。藝體部主任姜秀玲圍繞“美育教師能力素質(zhì)提升”和“省賽獲獎教師經(jīng)驗交流”介紹了本次活動開展的目的和任務。</p> <p class="ql-block"> 以美育己，育人先行。音樂學科通過現(xiàn)場匯報、經(jīng)驗介紹、合唱教研、交流研討等方式進行活動。</p> <p class="ql-block"> 克山縣古城鎮(zhèn)中心小學音樂教師、中國飛鶴助力黑龍江教育公益行動小學骨干教師班學員、全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計劃一等獎獲得者楊雪涵老師以《淺談素質(zhì)導向的單元教學》為題，現(xiàn)場為大家進行匯報和經(jīng)驗分享。從新課標的教學目標、教學方法，到以素質(zhì)為導向的大單元教學方式，創(chuàng)新思維與現(xiàn)場的老師們共同交流理論創(chuàng)新與教學轉(zhuǎn)化的新模式。</p> <p class="ql-block"> 聚合助力、融匯升華。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)驗分享后，音樂教研員趙艷華指導參加活動的音樂教師們現(xiàn)場合唱了一首優(yōu)美活潑的歌曲《上春山》，開啟了合唱教研活動。他們以扎實的音樂功底和特色的嗓音聲線共同展示了音樂教師的風采。通過現(xiàn)場教研和實踐交流，不僅讓本次參訓的教師們親身體驗、直接感受合唱的技巧，還以實踐為美育學科融合做出有益的嘗試，體驗了創(chuàng)造美的愉悅。</p> <p class="ql-block"> 下午美術(shù)學科經(jīng)驗交流會議正式開始。藝體部主任姜秀玲對參會教師提出幾點要求，希望美術(shù)教師通過這次經(jīng)驗分享，互相學習，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 克山縣第五中學美術(shù)教師、黑龍江省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計劃一等獎獲獎者張小雪老師以《躬耕細作，藝心奮進》為題，從縣級比賽到省賽的心路歷程、比賽及日常課堂中的遇到的問題如何進行化解、新課標在大單元教學整體教學設(shè)計中如何運用等三個方面為大家做經(jīng)驗分享。</p> <p class="ql-block"> 教育之道、美育之要。藝體主任美術(shù)教研員對經(jīng)驗分享交流進行了總結(jié)。她希望美術(shù)教師能厚研課標和教材，深入地學習理解大單元教學理念，研究更科學的教學方法，扎扎實實上好每節(jié)課，在落實新課程理念的同時，培養(yǎng)學生美術(shù)核心素養(yǎng)，增強學生的文化自信。希望大家通過本次經(jīng)驗交流，把新理念新思想，內(nèi)化于心，外化于形，把優(yōu)秀的教學理念帶到學生中去，帶到我們的課堂中去。</p> <p class="ql-block"> 啟航赴新程，奮斗正當時。本次活動歷時一天時間，這次美育能力素質(zhì)提升交流活動，是全體美育教師積極進取、向美而行的最佳展示。教師們不僅收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗，還激發(fā)了他們投身藝術(shù)教育的熱情和信心，鞏固提高學習成效，進一步推動全縣音樂、美術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的全面提升。</p> <p class="ql-block"> 今后，我們將以創(chuàng)建學校高質(zhì)量美育工作為目標，開創(chuàng)新氣象、邁開新步伐、打造新局面，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的藝術(shù)人才作出更大的貢獻。</p>