<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 每一次展示</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 都是一場尋找真知的修行</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 每一次研討</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 只為凝聚更好的教育力量</span></p> 1.綠野課程新起點 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 4月11日,春暖花開,萬物復(fù)蘇。今天是個特殊的日子,我們迎來了長沙師范學(xué)前教育黨委書記黃梅學(xué)和劉老師以及學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生們,開展一片一課一實踐綠野課程活動。</p><p class="ql-block"> 三月三,在中國傳統(tǒng)文化中,三月三是一個重要的節(jié)氣,承載著對春天的祝福。小朋友們用幼兒園養(yǎng)殖區(qū)的雞蛋給客人老師們煮了薺菜雞蛋,開啟綠野活動的新篇章。</p><p class="ql-block"> </p> 2.自創(chuàng)禮物迎客人 <p class="ql-block"> 孩子們對即將到來的客人老師充滿期待。他們自發(fā)組織起來,決定用自己的方式向客人老師展示他們的心意。在老師的指導(dǎo)下,孩子們開始忙碌起來,有的用彩筆繪制美麗的畫作,有的用粘粘土捏出五彩斑斕的棒棒糖,有的用信件形式,這些小小的手工藝品,不僅鍛煉了孩子們的動手能力,更是他們創(chuàng)意和想象力的體現(xiàn)。 </p> 3.品課堂 <p class="ql-block"> 長沙師范客人老師們通過五大領(lǐng)域帶來了各種活動。例如《你好,小記者》《肚子為什么會痛》《我是小小村史講解員》等課程。課程中間鍛煉了孩子的語言表達(dá)能力,學(xué)會了觀察和思考周圍的世界。</p> 4.分享交流.互學(xué)互鑒 <p class="ql-block"> 示范活動結(jié)束后,客人老師們首先對自己組織的活動進(jìn)行了深入反思,并認(rèn)真聆聽了主班教師的指導(dǎo)意見。接著,劉巧云老師圍繞“如何構(gòu)建課程體系”和“如何撰寫活動教案”兩個問題帶領(lǐng)大家開展教研。最后,書記黃梅學(xué)對本次活動做了指導(dǎo)和總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 宋家橋幼兒園的老師們紛紛夸贊長沙師范學(xué)院學(xué)生們在實踐課程中以幼兒為本、幼兒為先、眼中有幼兒。也非常感謝此次助幼教活動給幼兒園增添了新的活力和動力。</p> <p class="ql-block"> 活動最后,周園長帶著我們的客人老師參觀了園所室內(nèi)室外。客人老師們對幼兒園提供的實踐平臺表示感謝,并對幼兒園近階段工作表示高度肯定。</p> 5.用愛傳授.共同成長 <p class="ql-block"> 在這美麗的四月,我們來一場詩情畫意的修行,只為遇見更好的自己。兩校將進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,堅持探究和創(chuàng)新,深化友誼,共促成長,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,書寫教育事業(yè)的新篇章。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:袁磊</p><p class="ql-block">審核人:周泉</p><p class="ql-block">成長熱線:</p><p class="ql-block">0731-86466899</p><p class="ql-block">18932421746(周園長)</p>