<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?自我介紹</p><p class="ql-block">??姓名：普慈</p><p class="ql-block">??個人定位：生命成長</p><p class="ql-block">??本次共讀活動定位：開啟智慧，生命成長</p><p class="ql-block">??參加本次共讀的目標：爭取每天完成學習，不掉隊</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">??能夠利益別人的特長：心理疏導</p><p class="ql-block">??在平臺獲得的收獲：感恩老師們的大愛付出，感恩所有的恩典</p><p class="ql-block">[愛心]一張美照片</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?自我介紹</p><p class="ql-block">??姓名：阮初</p><p class="ql-block">??個人定位：生命教育成長</p><p class="ql-block">??本次共讀活動定位：正確認識生死</p><p class="ql-block">??參加本次共讀的目標:帶動團隊伙伴一起學習生死教育</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">??能夠利益別人的特長：中醫(yī)古法經(jīng)絡技術教學</p><p class="ql-block">??在平臺獲得的收獲：感受義工老師們的大愛付出，感恩所有的恩典</p><p class="ql-block">[愛心]一張美照片</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??自我介紹</p><p class="ql-block">??姓名：謝蓮芳</p><p class="ql-block">??個人定位：生命成長</p><p class="ql-block">??本次共讀活動定位：信愿行，了生死。</p><p class="ql-block">??參加本次共讀的目標：認真閱讀，認真落實每項作業(yè)，向每位同學學習。</p><p class="ql-block">??能夠利益別人的特長：</p><p class="ql-block">教育經(jīng)驗分享，療愈</p><p class="ql-block">??在平臺獲得的收獲：結識了很多優(yōu)秀的老師同學，感受到平臺老師的大愛付出。</p> <p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">??自我介紹</p><p class="ql-block">??姓名：陳蘇東</p><p class="ql-block">??個人定位：了解未知的自己</p><p class="ql-block">??本次共讀活動定位：面對生死</p><p class="ql-block">??參加本次共讀的目標：找到未知的自己</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">??能夠利益別人的特長：創(chuàng)造美，讓世界因我而美麗</p><p class="ql-block">??在平臺獲得的收獲：跟著優(yōu)秀的人一起學習</p> <p class="ql-block">慧眼讀書會·《西藏生死書》共讀</p><p class="ql-block">??自我介紹??</p><p class="ql-block">??姓名：常青樹</p><p class="ql-block">??來自哪里：湖北·襄陽</p><p class="ql-block">????參與過平臺（線上線下）哪些課程（包含讀書會)：</p><p class="ql-block">早起的奇跡：《大學》共讀；</p><p class="ql-block">《金剛經(jīng)修心課》；《秘密》；《零極限》；《釋迦摩尼傳》《黃帝內經(jīng)》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">???????????您做過平臺（線上線下）那些義工：</p><p class="ql-block">線上小組長</p><p class="ql-block">??您當下正在平臺（線上線下）做那些義工：《行腳日記》線上小組長</p><p class="ql-block">??本次共讀定位或目標：</p><p class="ql-block">完善自身，找回自性</p><p class="ql-block">?您的特長、愛好、喜歡的事：</p><p class="ql-block">養(yǎng)生、養(yǎng)花、種菜，看書，運動，</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??自我介紹</p><p class="ql-block">??姓名：姜之文</p><p class="ql-block">??個人定位：坦然接受生活給予我的一切，平和的接受父親的離開，不再迷茫無助痛苦難過。</p><p class="ql-block">??本次共讀活動定位：看到自己本自俱足的內在寶藏，喜悅點··</p><p class="ql-block">??參加本次共讀的目標：堅持跟上大家的節(jié)奏</p><p class="ql-block">??能夠利益別人的特長：愿意當一個傾聽者</p><p class="ql-block">??在平臺獲得的收獲：和孩子參加過多次自然的恩典夏令營冬令營，自己參加過養(yǎng)生營。</p>