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忻州一中：當(dāng)年清華、北大預(yù)科；西南聯(lián)大先修班的神奇再現(xiàn)

David

<p class="ql-block">忻州一中主校區(qū)校門</p> <p class="ql-block">　　清明節(jié)前，與忻州一中著名校友、明清科舉史料收藏家張文達(dá)相約，到他母校參觀徐繼畬紀(jì)念館。</p><p class="ql-block"> 先到主校區(qū)看校史館和圖書館。校園一片靜謐，忽聽內(nèi)子驚聒：我姑奶奶那孩子考了701分，這兒的孩子比她還高出3分！我走近一看，果然她沒(méi)瞎嚷嚷：周子凱704分，崔翔毓702分，在山西全省理工類考生中排名第2和第3；再看已經(jīng)被日曬雨淋有些褪色的校方喜報(bào)：2023年高考，被清華、北大錄取23人；山西文理科前10名，這所學(xué)校占了5名；全?？嫉?00分以上的學(xué)生，共有410人，占山西600分以上考生的8.44%；被“985”高校錄取500人以上，被“211”高校錄取1100人以上；2023年，忻州一中參加理工、文史兩大類的考生共有1372人，結(jié)果一本達(dá)線的學(xué)生竟有1335人，達(dá)線率高達(dá)97.30%……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　　俯瞰忻州一中主校區(qū)校園</p> <p class="ql-block">　　看著這些數(shù)字，我思忖：難道真是高考魔鬼訓(xùn)練營(yíng)能出成績(jī)嗎？</p><p class="ql-block"> 又往前走，在文化游廊，我看見了從2019—2023年，該校考進(jìn)清華、北大的學(xué)生提名榜：</p><p class="ql-block"> 清華：</p><p class="ql-block"> 2019年6人；</p><p class="ql-block"> 2020年7人；</p><p class="ql-block"> 2021年9人；</p><p class="ql-block"> 2022年13人；</p><p class="ql-block"> 2023年13人。</p><p class="ql-block"> 北大：</p><p class="ql-block"> 2019年9人；</p><p class="ql-block"> 2020年9人；</p><p class="ql-block"> 2021年6人；</p><p class="ql-block"> 2022年10人；</p><p class="ql-block"> 2023年10人。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">忻州一中主校區(qū)為紀(jì)念建校120周年所立的石牌樓</p> <p class="ql-block">　　此時(shí)，我腦海不知怎么忽然閃現(xiàn)出當(dāng)年清華留美預(yù)備學(xué)校第一、第二批幾位大師的身影：他們是永遠(yuǎn)的清華校長(zhǎng)梅貽琦，世界級(jí)的語(yǔ)言大師趙元任，“新文化中舊道德之楷模；舊倫理中新思想的師表”的胡適，從中國(guó)“問(wèn)天”第一人到浙大掌門人，從科學(xué)巨匠到偉大的教育家竺可楨；北大預(yù)科：開創(chuàng)古史辨學(xué)派的歷史學(xué)家顧頡剛，“人間一個(gè)最稀有的天才”傅斯年；西南聯(lián)大先修班：中國(guó)核輻射防護(hù)事業(yè)的主要奠基人、中國(guó)科學(xué)院院士李德平，旅美物理學(xué)家孫良方。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">忻州一中主校區(qū)展示“秀容書院”（創(chuàng)建于1775年）勝景的巨幅石雕壁畫</p> <p class="ql-block">　　忻州一中高考天才成批地出，難道不是當(dāng)年的清華、北大預(yù)科和西南聯(lián)大先修班的神奇地再現(xiàn)？！我仍懷疑，我仍困惑，我仍對(duì)此懷有戒心，仍不想把我這一念頭、這一比附，用來(lái)形容忻州一中的辦學(xué)成就上！但真實(shí)的、不造假的數(shù)字本身就是說(shuō)服力！我只好把如何解釋高考錄取數(shù)字與一所中學(xué)辦得好不好的雜念儲(chǔ)藏于心。</p> <p class="ql-block">位于主校區(qū)的忻州一中校史博物館</p> <p class="ql-block">忻州一中校史博物館</p> <p class="ql-block">忻州一中校史博物館展廳</p> <p class="ql-block">　　在校史館，1988年忻州地區(qū)行政公署決定原忻縣中學(xué)的校史由現(xiàn)忻州一中接續(xù)的文件吸引了我，辛亥革命元?jiǎng)住⒔逃?、書法家于右任為忻縣中學(xué)所題寫的校名吸引了我，校史館的秀容書院——新興學(xué)堂——忻縣中學(xué)——忻州一中，幾個(gè)板塊的簡(jiǎn)介和實(shí)物吸引了我……</p><p class="ql-block"> 在中國(guó)近現(xiàn)代百年歷史大變局中，教育制度和學(xué)制及內(nèi)容的變革令許多人無(wú)所適從，徒喚奈何！奈何??！奈何?。?！然而也有更多的教育救國(guó)、教育報(bào)國(guó)的先驅(qū)，勇于站在歷史巨浪的潮頭，在承襲中再加以改造，推動(dòng)著科學(xué)教育沖浪式前進(jìn)。在忻州一中，我看到了一個(gè)在當(dāng)代教育沿革史上最為成功的典范！</p><p class="ql-block"> 我在當(dāng)《中國(guó)方域》雜志主編時(shí)，對(duì)所謂的“沿革”，自然要有簡(jiǎn)明的了解：“承襲的部分叫‘沿’，改造的部分叫‘革’”，這是周振鶴先生告訴我的。后來(lái)我在北校區(qū)“朝元館”（徐繼畬紀(jì)念館），看到陳列著周振鶴先生的一本《中人白話》（華東師范大學(xué)出版社2001年1月）和他收在這本書中的一篇著名文章《走出天下，進(jìn)入世界——作為地理學(xué)家的徐繼畬》，更加確定了我上述的看法及對(duì)忻州一中的定位！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">忻州一中北校區(qū)朝元館（徐繼畬紀(jì)念館）</p> <p class="ql-block">左圖：“朝元館”徐繼畬畫像</p><p class="ql-block">右圖：徐繼畬書“朝元”匾額（五臺(tái)縣博物館藏）</p> <p class="ql-block">左圖：道光二十四年（1844）春，徐繼畬和美國(guó)新教傳教士雅裨理在廈門進(jìn)行了歷史性對(duì)話</p><p class="ql-block">右圖：“朝元館”內(nèi)懸掛的木雕徐繼畬生平故事（之八）：道光二十八年（1848），徐繼畬歷經(jīng)五年，數(shù)十次易稿，終在福州刊行了《瀛環(huán)志略》</p> <p class="ql-block">左圖:忻州一中北校區(qū)“朝元館”陳列的校友張文達(dá)捐贈(zèng)給母校有關(guān)徐繼畬藏品的名錄</p><p class="ql-block">右圖：2017年，張文達(dá)將家藏徐繼畬稀見批校本《觀物篇醫(yī)說(shuō)》，交由中醫(yī)古籍出版社影印出版</p> <p class="ql-block">　　由晚清進(jìn)士常向旭作于1924年的百年校歌，連歌詞的一個(gè)字都沒(méi)改，至今仍然在校園傳唱著：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 校含崢嶸，雄建九龍崗，規(guī)模好堂皇，規(guī)模好堂皇。</p><p class="ql-block"> 舟山遠(yuǎn)列作屏障，馬水環(huán)縈翠帶長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 山明水秀，人才輩出扶家邦。</p><p class="ql-block"> 看！多是社會(huì)中堅(jiān)。看！多是社會(huì)中堅(jiān)。</p><p class="ql-block"> 勤、慎、敏、愛(ài)，日夜淬礪，為我神州爭(zhēng)榮光，爭(zhēng)榮光。</p><p class="ql-block"> 為我神州爭(zhēng)榮光，爭(zhēng)榮光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">左圖：由校友張文達(dá)，學(xué)生家長(zhǎng)安曉華、郭永平合力捐贈(zèng)的清道光十二年錢彩亭“教思碑”</p><p class="ql-block">右圖：清道光十二年錢彩亭“教思碑”拓片</p> <p class="ql-block">　　一校要有一校的精神，而校訓(xùn)就是一校之精神的最好體現(xiàn)。忻州一中的校訓(xùn)是“勤慎敏愛(ài)”，是從校歌中提煉出來(lái)的。當(dāng)我在校史館看到校方把這首校歌制作成了磚雕，不禁暗想：這要有多高的仰慕鄉(xiāng)賢的眼光，才能醲化為莘莘學(xué)子精神上的追求和享受呢？</p><p class="ql-block"> 不僅如此，在主校區(qū)和北校區(qū)，我都看到了把校訓(xùn)詳解為格言警句，似乎是對(duì)學(xué)校老師時(shí)時(shí)刻刻的提醒：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教育是一份事業(yè)，事業(yè)的基石在于一個(gè)“勤”字</p><p class="ql-block"> 教育是一門科學(xué)，科學(xué)的精神在于一個(gè)“慎”字</p><p class="ql-block"> 教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于一個(gè)“敏”字</p><p class="ql-block"> 教育是一份責(zé)任，責(zé)任的真諦在于一個(gè)“愛(ài)”字</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 有著這樣沿革下來(lái)的教育接續(xù)，難道還出不了優(yōu)秀的老師和優(yōu)質(zhì)的學(xué)生嗎！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">忻州一中北校區(qū)</p> <p class="ql-block">忻州一中北校區(qū)圖書館</p> <p class="ql-block">忻州一中北校區(qū)圖書館內(nèi)景</p> <p class="ql-block">　　在忻州一中北校區(qū)，我還看到近現(xiàn)代著名教育家黃炎培（1878—1965），于1925年9月12日，專誠(chéng)到忻縣新興工廠調(diào)查職業(yè)教育現(xiàn)狀，到樊野村與王憲鏞（字笙甫）等人詢問(wèn)村務(wù)情況；9月13日，與陪同前往的山西省教育廳廳長(zhǎng)陳受中（1879—1937，字乙和，清徐縣人，畢業(yè)于日本早稻田大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)科）、山西省村政處處長(zhǎng)陳敬棠（1873—1937，字芷莊，忻縣嘉禾村人，忻口戰(zhàn)役后，率領(lǐng)全家十口，仰藥自殺殉國(guó)），同登忻州中學(xué)圖書樓（秀容書院故址），因“愛(ài)此山城，愛(ài)此書樓，流連不忍去”，特為該書樓題寫的一副聯(lián)語(yǔ)：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 村男于耜，村女為裳，古風(fēng)猶及今時(shí)見；</p><p class="ql-block"> 樓外云山，樓中書卷，一般不厭百回看。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 非常遺憾，也許是因?yàn)闆](méi)有查對(duì)黃炎培于1927年出版的《遼東草附并門草》，此聯(lián)重刻時(shí)，把下聯(lián)的“樓外云山”，錯(cuò)刻成“城外云山”了。我在10年前，編《民國(guó)山西讀本》時(shí)，因?yàn)橹皇瘴?，不收?shī)，那時(shí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的一篇《在山西三星期之工作》，故而將他在忻縣所寫的兩首詩(shī)放棄了。另一首是贈(zèng)給陪同他同到忻縣調(diào)查職業(yè)教育的陳敬棠和陳受中的，詩(shī)題為《九月十四日忻州贈(zèng)陳芷莊、陳乙和》，全詩(shī)如下：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 君懷野史亭邊草，吾愛(ài)寥天閣外山。</p><p class="ql-block"> 盡許鄰罌分井汲，偏投客轄禁車還。</p><p class="ql-block"> 廿年世故才宜斂，百疊愁心鬢欲斑。</p><p class="ql-block"> 教得緣窗紅女熟，機(jī)聲隱隱訴民癏。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">忻州一中北校區(qū)學(xué)術(shù)會(huì)議中心報(bào)告廳</p> <p class="ql-block">　　為了驗(yàn)證一下忻州一中的高中生，除了死記硬背，課本之外的知識(shí)是不是無(wú)一所知，我在該?！霸浦姓摰来笾v堂”專門問(wèn)了學(xué)生們兩個(gè)極怪異的問(wèn)題：一個(gè)是1932年何澤慧院士報(bào)考清華大學(xué)時(shí)，被譽(yù)為“大師中的大師”陳寅恪先生為清華大學(xué)所出的國(guó)文考題，對(duì)對(duì)子的上聯(lián)是什么？第二個(gè)是1932年，除了清華和北大，全中國(guó)最難考的是哪所大學(xué)？經(jīng)過(guò)些許沉默和久經(jīng)不息的嘰嘰喳喳，終于有個(gè)男生回答了出來(lái)：“孫行者”；之后，又有一位男生回答了出來(lái)：“浙江大學(xué)”。我一高興，馬上宣布：獎(jiǎng)勵(lì)這兩位男生各一本《何澤慧傳》，以及一本我認(rèn)為適合他看的書。最后，加上踴躍提問(wèn)的學(xué)生，我共獎(jiǎng)勵(lì)出去10本書。從忻州一中返回后，我趕緊買了10本書，想在清明假期后快遞給這5位學(xué)生。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">山陰縣最后一位進(jìn)士崔增瑞會(huì)試硃卷</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　　最令人高興的是，我在“云中論道大講堂”北校區(qū)專門講了何澤慧的外公王頌蔚一生中的最大貢獻(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了偉大的教育家蔡元培，而忻州一中的校長(zhǎng)陳漢明先生的老姑父崔增瑞（1843—1899，山陰縣人，光緒九年進(jìn)士），則是光緒十五年（1889）廣東鄉(xiāng)試同考官。這一年的廣東鄉(xiāng)試，也出來(lái)了一個(gè)后來(lái)影響中國(guó)歷史進(jìn)程的偉大思想家——梁?jiǎn)⒊?。?jù)說(shuō)，崔增瑞是閱批梁?jiǎn)⒊季淼姆繋?。因我除了知道主考官是李端棻?833—1907，貴州貴筑人），副考官是王仁堪（1849—1893，福建閩縣人，光緒三年?duì)钤瑫呵疫€沒(méi)有找到崔增瑞是發(fā)現(xiàn)梁?jiǎn)⒊姆繋煹膶?shí)據(jù)，所以只能用“據(jù)說(shuō)”來(lái)表達(dá)我的敬意。不過(guò)，是不是房師和同考官，也無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)橐粋€(gè)進(jìn)士出身，已經(jīng)足夠了。這也很好地解釋了我的疑惑：忻州一中校史館，緣何會(huì)有那么多陳校長(zhǎng)自己的古籍藏品？又緣何會(huì)建有紀(jì)念先賢的“秀容館”和“朝元館”，以及校園內(nèi)那么多的古代名賢紀(jì)念物？</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">忻州一中北校區(qū)“秀容館”</p> <p class="ql-block">采光極好的忻州一中主校區(qū)圖書館</p> <p class="ql-block">忻州一中籌建中的中國(guó)古代建筑博物館藏品之一古建筑模型</p> <p class="ql-block">　　由我看，忻州一中的硬件建設(shè)已經(jīng)很好了。除了一般名校都有的校史館和科技館、體育館、圖書館，也有有些名校沒(méi)有的，如學(xué)術(shù)會(huì)議中心、如教師健身中心，但這個(gè)有著進(jìn)士基因、清華博士桂冠的校長(zhǎng)，還不滿意：主校區(qū)的學(xué)術(shù)會(huì)議中心已經(jīng)動(dòng)工，中國(guó)古代建筑博物館和中國(guó)航天航空博物館正在籌建。</p><p class="ql-block"> 那一天中午，在北校區(qū)食堂吃完飯后，望著匆匆離去，參加太原校友會(huì)成立籌備會(huì)的陳校長(zhǎng)的背影，我想：他治下的忻州一中還是個(gè)中學(xué)校嗎？這不就是一個(gè)名牌大學(xué)的預(yù)備學(xué)校嗎！</p> <p class="ql-block">忻州一中主校區(qū)正在建造中的學(xué)術(shù)會(huì)議中心</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">作者：蘇華</p><p class="ql-block">圖片來(lái)自自我拍攝</p>