<p class="ql-block ql-indent-1">為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神，樹立“以人為本”的教育理念，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育工作，促進(jìn)他們身心健康成長，3月26日，遂川縣禾源中心小學(xué)開展了留守兒童心理健康講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這一場講座是由我們心理健康專職教師何馨老師主講的《預(yù)防欺凌霸凌》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座伊始，何馨老師從“什么是欺凌霸凌”“欺凌霸凌的危害性”“欺凌霸凌的預(yù)防方法”等方面，結(jié)合典型事例，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)識別和應(yīng)對欺凌行為，并積極傳播正能量，共同營造和諧友好的校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座中，何馨老師組織學(xué)生通過角色扮演的方式，模擬欺凌場景，為的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)對欺凌行為。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校園欺凌霸凌問題是一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題，它給孩子們的身心帶來了極大的傷害。通過本次心理健康講座的教育和引導(dǎo)，相信孩子們能夠認(rèn)識到欺凌霸凌的危害性，能夠?qū)W會(huì)保護(hù)自己，并積極傳播正能量。同時(shí)，我們也希望家長和社會(huì)能夠關(guān)注這個(gè)問題，共同營造一個(gè)和諧友好的校園環(huán)境。讓我們攜手努力，為孩子們的健康成長貢獻(xiàn)一份力量！</p>