深耕細研促成長，共譜課堂新篇章——2024年春季學(xué)期東蘭縣長江中心小學(xué)教研活動

咕嚕咕嚕

為進一步夯實教師駕馭課堂教學(xué)基本功，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和研修能力，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升，長江中心小學(xué)進一步推動教研活動常態(tài)化、精細化，強化“公開課”“集體教研”等活動的有效性、針對性，全校各教研組活動正如火如荼地開展。 教研活動 長江中心小學(xué)集體備課活動正在常態(tài)化開展。集體備課作為教師抱團學(xué)習(xí)、深度鉆研的主陣地，不僅是對教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程的不斷完善，也是教師自我提升教學(xué)能力的最佳途徑之一。 語文組集體備課 數(shù)學(xué)組集體備課 公開課不僅可以助力教師成長，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，更是集體備課成果的展示。各備課組緊扣教學(xué)目標(biāo)，深耕教材，各學(xué)科教師精心準(zhǔn)備，認真對待，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)風(fēng)格獨特、精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。 語文組公開課 兩位老師進行“同課異構(gòu)”講授了《陶罐與鐵罐》一課，本篇文章屬于中國現(xiàn)代寓言故事，授課重點在于引領(lǐng)學(xué)生讀好人物對話，從人物不同結(jié)局中悟得人生道理。 數(shù)學(xué)組公開課課堂上，兩位老師都能通過小組合作以及摸一摸、數(shù)一數(shù)、說一說的方法讓學(xué)生們自己探索發(fā)現(xiàn)長方體的特點，加深了同學(xué)們對長方體的頂點、面、棱長的理解。讓學(xué)生在愉快地環(huán)境當(dāng)中掌握了長方體的特點。 英語組公開課課堂上，兩位教師用生動的語言、豐富的教學(xué)方法和多樣化的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生們投入到英語學(xué)習(xí)中，將英語知識融入到實際情境中，使學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。 每節(jié)課聽后即評，各教研組進行了評課交流，分享自己的收獲，提出自己的獨到見解，對幾位老師的公開課進行深刻的交流探討，不光提出課堂的閃光點，同時也提出了一些寶貴建議，大家互相學(xué)習(xí)，共同提高。同時，韋美儒副校長也對每次的公開課進行了總結(jié)，指出了大家應(yīng)該學(xué)習(xí)和改進的地方。全體老師虛心學(xué)習(xí)，受益匪淺。 語文組評課 數(shù)學(xué)組評課 英語組評課 深耕教研路，攜手譜新篇。每一次教研活動，都是思維的碰撞，都能促進智慧的提升。只有教研不止步，教育方能闊步前行。長江中心小學(xué)一定會繼續(xù)深抓教研，真正落實新課標(biāo)理念，為提升我校的教學(xué)質(zhì)量做出更大的努力！ 撰稿：韋東純牙秋云供圖：全體教師審核：牙廷哲韋美儒