<p class="ql-block">春?jiǎn)⒔癯?，箏箏日上。為進(jìn)一步讓學(xué)生感受春天的美麗和童年的幸福，激發(fā)學(xué)生初三主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，大名縣第十一中學(xué)59班開(kāi)展了以“春風(fēng)繪色 紙鳶飛揚(yáng)”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。</p> 風(fēng)箏文化我知曉 <p class="ql-block">老師們首先向孩子們介紹了風(fēng)箏的歷史、種類(lèi)以及制作方法，讓孩子們對(duì)風(fēng)箏有更全面的了解。孩子們利用課后時(shí)間，動(dòng)手制作起風(fēng)格各異的風(fēng)箏。</p> 奇思妙想畫(huà)風(fēng)箏 <p class="ql-block">孩子們懷揣著對(duì)風(fēng)箏節(jié)的憧憬，拿出畫(huà)筆在畫(huà)紙上盡情描繪，用線(xiàn)條和色彩編制成翱翔天際的夢(mèng)想，酣暢淋漓地暢游在對(duì)風(fēng)箏的想象和裝飾中，一筆一畫(huà)，盡顯童真和樂(lè)趣。</p> 心靈手巧做風(fēng)箏 <p class="ql-block">同學(xué)們充分發(fā)揮了創(chuàng)造力與想象力，全身心地投入，將美好的愿望、天馬行空的想象，統(tǒng)統(tǒng)繪在風(fēng)箏上，各種卡通人物、小動(dòng)物等紛紛躍然風(fēng)箏之上，形態(tài)各異、色彩豐富、個(gè)性十足。</p> 天高云淡放風(fēng)箏 <p class="ql-block">藍(lán)天下，春風(fēng)里，承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏徐徐飛起。瞧，孩子興奮地握緊手里的風(fēng)箏，不停地奔跑著，不時(shí)回頭、拽線(xiàn)、松線(xiàn)，互相配合，一起探索放風(fēng)箏的技巧，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣……一只只飛舞的風(fēng)箏扶搖直上、栩栩如生，把天空裝點(diǎn)得五彩繽紛。</p> <p class="ql-block">風(fēng)箏，這個(gè)春天的使者，裝飾著我們的童年，它不僅代表一種文化，更是一種情懷。迎著徐徐春風(fēng)，學(xué)生們放飛美好的希望，相信在追夢(mèng)路上，59班學(xué)子將像風(fēng)箏一樣奮力翱翔，蒸蒸日上！</p>