心中有標(biāo)明方向乘風(fēng)啟航萬里長——余江五小學(xué)習(xí)新課標(biāo)系列活動(dòng)之全員考核活動(dòng)

陳夢蕾

三月，我們踏著生活的鼓點(diǎn)，向春天出發(fā)。吐故納新，點(diǎn)亮傳承與希冀。追求精進(jìn)，寫下熱忱與初心。以春風(fēng)執(zhí)筆，展露生命的色彩。以春光作序，邂逅收獲與驚喜。 對“標(biāo)”開啟新征程 砥礪深耕新課標(biāo)，芳華待灼新征程。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握正確的育人方向，全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)水平，深入了解和掌握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和主要變化，提高新課標(biāo)在教育教學(xué)中的指導(dǎo)作用，余江區(qū)第五小學(xué)通過多種形式助力教師理解新課標(biāo)，更新教學(xué)理念。從自主學(xué)習(xí)、觀看專家的專題講座到骨干教師的課標(biāo)解讀、教研組的主題研讀，教師們一直在學(xué)習(xí)實(shí)踐的路上。 自2022版新課標(biāo)頒布實(shí)施后，學(xué)校及時(shí)給各學(xué)科教師購買，保證人手一本，前期學(xué)校通過組織自學(xué)摘抄、專家培訓(xùn)、主題教研等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)和理解其精髓，更新教育觀念，踐行新課堂教學(xué)理念，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，助力我校教學(xué)質(zhì)量的提升。今年寒假，學(xué)校要求每位教師利用假期時(shí)間再一次深度研讀2022版新課標(biāo)和教材。 為檢驗(yàn)寒假以來教師新課標(biāo)學(xué)習(xí)掌握情況，3月11日至13日，余江五小組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行了新課標(biāo)理論測試活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排，教科處精心組織，以筆試的形式對青年教師假期新課標(biāo)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢測。試題依照新課程標(biāo)準(zhǔn)、立足教學(xué)實(shí)際，重點(diǎn)從新課程理念、核心素養(yǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)群、課堂評價(jià)、學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)等方面進(jìn)行了全面考察，分為填空、判斷、選擇、簡答等題型，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)，既有廣度又有深度，既有新理念又聯(lián)系實(shí)際，旨在讓老師們真正做到心中有“標(biāo)”，依“標(biāo)”施教。 依“標(biāo)”踐行新課堂 心中有“標(biāo)”，教學(xué)有“方”。本次測試要求紀(jì)律嚴(yán)明，閉卷考試。在測試現(xiàn)場，教科處人員全程監(jiān)考、巡視。 教師們時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而凝神思考，全神貫注，從容作答，將對新課標(biāo)的理解躍然于紙上，充分展現(xiàn)了五小教師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神面貌，樹立了為人師表的美好形象，彰顯了孜孜求索的獨(dú)特風(fēng)采。 測試結(jié)束后，教科處立即組織閱卷。從一張張書寫工整的試卷中，我們看到的不僅是良好的學(xué)習(xí)效果，更是老師們對待課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。 共研新課標(biāo)，把握新方向，明細(xì)新課堂，賦能新征程。考試只是手段，不是目的。本次測試既考核了青年教師對本學(xué)科新課標(biāo)的掌握情況，又提高了教師“學(xué)課標(biāo)、用課標(biāo)”的思想意識(shí)。五小教師定將以此次活動(dòng)為契機(jī)，成為心中有“標(biāo)”，教學(xué)有“方”，眼中有“光”，腳下有“路”的教育追夢人，以新課標(biāo)為指引，以教材為底稿，以學(xué)生為畫筆，繪就一幅幅綺麗多彩的教育藍(lán)圖。