<p class="ql-block">從管理角度而言，不論是公司層面，還是大部門或小團(tuán)隊(duì)層面，首先要面對的問題，就是用人與留人的問題。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一是，平臺要留得住人</p><p class="ql-block">只顧眼前利益得失，竭澤而漁的用人文化不可取。所有的團(tuán)隊(duì)管理方式與方法，于留不住人的平臺而言，都是蒼白乏力的。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二是，識人用人，優(yōu)勝劣汰</p><p class="ql-block">1、專業(yè)能力強(qiáng)，誠懇踏實(shí)，任勞任怨，積極進(jìn)取，埋頭干活，不善言辭和能說會道的，要優(yōu)先晉級加薪； </p><p class="ql-block">2、專業(yè)能力差一點(diǎn)，心態(tài)端正的，要培養(yǎng)。 </p><p class="ql-block">3、專業(yè)能力差、弄虛作假、沒有服從意識、沒有團(tuán)隊(duì)精神、執(zhí)行力差、遇事推諉、捏輕怕重、脾氣還不小的，要逐步淘汰； </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三是，定義崗位職責(zé)，明確職能分工與責(zé)任</p><p class="ql-block">1、技術(shù)崗位：</p><p class="ql-block">儲干、助理工程師、初級工程師、中級工程師、高級工程師、資深工程師、首席工程師……； </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、管理崗位：</p><p class="ql-block">組長、主管、經(jīng)理（課長）、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理、董事長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四是，建立晉升與淘汰機(jī)制</p><p class="ql-block">平臺留得住人，認(rèn)清了人，接下來就應(yīng)該建立加薪晉升機(jī)制和淘汰機(jī)制。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、晉升渠道</p><p class="ql-block">（1）、技術(shù)線路晉升途徑：儲干、助理工程師、初級工程師、中級工程師、高級工程師、資深工程師、首席工程師 </p><p class="ql-block">（2）、管理線路晉升途徑：組長、主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總</p><p class="ql-block">（3） 、從管理層組織架構(gòu)，看公司發(fā)展格局</p><p class="ql-block">如從 組長－>主管－>經(jīng)理－>總監(jiān)－>副總－>總經(jīng)理 的管理層組織架構(gòu)，發(fā)展到 組長－>主管－>經(jīng)理－>總監(jiān)－>副總－>總經(jīng)理－>董事長的管理層組織架構(gòu)，這是一種格局晉級。抬升管理層的身份地位，就是抬升企業(yè)形象和企業(yè)內(nèi)在格局。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、職級評定標(biāo)準(zhǔn)</p><p class="ql-block">由主管擬定團(tuán)隊(duì)職級評定標(biāo)準(zhǔn)，提報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)和公司相關(guān)部門評議，經(jīng)公司層面統(tǒng)一設(shè)定 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、職稱評定組織</p><p class="ql-block">由小部門主管、大部門經(jīng)理、中心總監(jiān)或副總、紀(jì)檢部門、人事部門等負(fù)責(zé)人組成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、考核基準(zhǔn)點(diǎn)與方式</p><p class="ql-block">（1）、學(xué)歷：此項(xiàng)是硬性條件，即是衡量從業(yè)員工基本素質(zhì)的基準(zhǔn)，也將影響將來公司上市</p><p class="ql-block">專科、本科、研究生等，通過人事檔案查詢，從優(yōu)考慮，往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（2）、學(xué)制：</p><p class="ql-block">自考、統(tǒng)招，通過人事檔案查詢，從優(yōu)考慮，往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（3）、專業(yè)方向：</p><p class="ql-block">與本職工作對口的專業(yè)，通過人事檔案查詢，從優(yōu)考慮，往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（4）、軟件技能：</p><p class="ql-block">專業(yè)軟件掌控種類、專業(yè)軟件應(yīng)用深度。由主管統(tǒng)一出題機(jī)試，結(jié)合日常項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作所用軟件應(yīng)用能力，綜合考核，往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（5）、專業(yè)素養(yǎng)：</p><p class="ql-block">美學(xué)思維、審美水平、創(chuàng)意思維、專業(yè)知識、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，是否在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)表過文章或論文。由主管統(tǒng)一出題筆試，結(jié)合日常項(xiàng)目設(shè)計(jì)稿輸出質(zhì)量（此質(zhì)量不限于資料的正確性，會更多的傾向于美學(xué)與創(chuàng)意方向），綜合考核，往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（6）、職業(yè)素養(yǎng)：</p><p class="ql-block">服從意識、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)意識、敬業(yè)度等，由主管根據(jù)日常工作表現(xiàn)，綜合考核，往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（7）、個人素質(zhì)：</p><p class="ql-block">脾氣習(xí)性、行為習(xí)慣、人品等方面，由主管根據(jù)日常表現(xiàn)，結(jié)合周邊反饋，綜合考核，往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（8）、邏輯思維能力與溝通表達(dá)能力：</p><p class="ql-block">A、文字組織能力：</p><p class="ql-block">信息溝通、郵件往來、工作匯報(bào)、問題復(fù)盤報(bào)告，是否發(fā)表過文章，由主管統(tǒng)一出題機(jī)試，結(jié)合日常工作表現(xiàn)能力，綜合考核，往上提報(bào) </p><p class="ql-block">B、語言表達(dá)能力：</p><p class="ql-block">日常工作有效溝通能力、會議專題報(bào)告能力，由主管根據(jù)日常工作表現(xiàn)，綜合考核，往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（8）、其他考核項(xiàng)：</p><p class="ql-block">身體素質(zhì)、性別、年齡、家庭等 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">個人認(rèn)為，只有先建立和完善好加薪晉升機(jī)制和淘汰機(jī)制，有法可依，獎懲有據(jù)，對于后續(xù)的團(tuán)隊(duì)管理工作而言，才算具備了開局基礎(chǔ)和前提條件。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上，是個人從管理角度，關(guān)于用人與留人問題的一些不成熟思考和想法。特加分享，懇請指導(dǎo)，謝謝。</p>