<p class="ql-block">從管理角度而言,不論是公司層面,還是大部門或小團(tuán)隊(duì)層面,首先要面對的問題,就是用人與留人的問題。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一是,平臺要留得住人</p><p class="ql-block">只顧眼前利益得失,竭澤而漁的用人文化不可取。所有的團(tuán)隊(duì)管理方式與方法,于留不住人的平臺而言,都是蒼白乏力的。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二是,識人用人,優(yōu)勝劣汰</p><p class="ql-block">1、專業(yè)能力強(qiáng),誠懇踏實(shí),任勞任怨,積極進(jìn)取,埋頭干活,不善言辭和能說會道的,要優(yōu)先晉級加薪; </p><p class="ql-block">2、專業(yè)能力差一點(diǎn),心態(tài)端正的,要培養(yǎng)。 </p><p class="ql-block">3、專業(yè)能力差、弄虛作假、沒有服從意識、沒有團(tuán)隊(duì)精神、執(zhí)行力差、遇事推諉、捏輕怕重、脾氣還不小的,要逐步淘汰; </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三是,定義崗位職責(zé),明確職能分工與責(zé)任</p><p class="ql-block">1、技術(shù)崗位:</p><p class="ql-block">儲干、助理工程師、初級工程師、中級工程師、高級工程師、資深工程師、首席工程師……; </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、管理崗位:</p><p class="ql-block">組長、主管、經(jīng)理(課長)、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理、董事長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四是,建立晉升與淘汰機(jī)制</p><p class="ql-block">平臺留得住人,認(rèn)清了人,接下來就應(yīng)該建立加薪晉升機(jī)制和淘汰機(jī)制。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、晉升渠道</p><p class="ql-block">(1)、技術(shù)線路晉升途徑:儲干、助理工程師、初級工程師、中級工程師、高級工程師、資深工程師、首席工程師 </p><p class="ql-block">(2)、管理線路晉升途徑:組長、主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總</p><p class="ql-block">(3) 、從管理層組織架構(gòu),看公司發(fā)展格局</p><p class="ql-block">如從 組長->主管->經(jīng)理->總監(jiān)->副總->總經(jīng)理 的管理層組織架構(gòu),發(fā)展到 組長->主管->經(jīng)理->總監(jiān)->副總->總經(jīng)理->董事長的管理層組織架構(gòu),這是一種格局晉級。抬升管理層的身份地位,就是抬升企業(yè)形象和企業(yè)內(nèi)在格局。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、職級評定標(biāo)準(zhǔn)</p><p class="ql-block">由主管擬定團(tuán)隊(duì)職級評定標(biāo)準(zhǔn),提報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)和公司相關(guān)部門評議,經(jīng)公司層面統(tǒng)一設(shè)定 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、職稱評定組織</p><p class="ql-block">由小部門主管、大部門經(jīng)理、中心總監(jiān)或副總、紀(jì)檢部門、人事部門等負(fù)責(zé)人組成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、考核基準(zhǔn)點(diǎn)與方式</p><p class="ql-block">(1)、學(xué)歷:此項(xiàng)是硬性條件,即是衡量從業(yè)員工基本素質(zhì)的基準(zhǔn),也將影響將來公司上市</p><p class="ql-block">專科、本科、研究生等,通過人事檔案查詢,從優(yōu)考慮,往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(2)、學(xué)制:</p><p class="ql-block">自考、統(tǒng)招,通過人事檔案查詢,從優(yōu)考慮,往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(3)、專業(yè)方向:</p><p class="ql-block">與本職工作對口的專業(yè),通過人事檔案查詢,從優(yōu)考慮,往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(4)、軟件技能:</p><p class="ql-block">專業(yè)軟件掌控種類、專業(yè)軟件應(yīng)用深度。由主管統(tǒng)一出題機(jī)試,結(jié)合日常項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作所用軟件應(yīng)用能力,綜合考核,往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(5)、專業(yè)素養(yǎng):</p><p class="ql-block">美學(xué)思維、審美水平、創(chuàng)意思維、專業(yè)知識、專業(yè)經(jīng)驗(yàn),是否在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)表過文章或論文。由主管統(tǒng)一出題筆試,結(jié)合日常項(xiàng)目設(shè)計(jì)稿輸出質(zhì)量(此質(zhì)量不限于資料的正確性,會更多的傾向于美學(xué)與創(chuàng)意方向),綜合考核,往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(6)、職業(yè)素養(yǎng):</p><p class="ql-block">服從意識、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)意識、敬業(yè)度等,由主管根據(jù)日常工作表現(xiàn),綜合考核,往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(7)、個人素質(zhì):</p><p class="ql-block">脾氣習(xí)性、行為習(xí)慣、人品等方面,由主管根據(jù)日常表現(xiàn),結(jié)合周邊反饋,綜合考核,往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(8)、邏輯思維能力與溝通表達(dá)能力:</p><p class="ql-block">A、文字組織能力:</p><p class="ql-block">信息溝通、郵件往來、工作匯報(bào)、問題復(fù)盤報(bào)告,是否發(fā)表過文章,由主管統(tǒng)一出題機(jī)試,結(jié)合日常工作表現(xiàn)能力,綜合考核,往上提報(bào) </p><p class="ql-block">B、語言表達(dá)能力:</p><p class="ql-block">日常工作有效溝通能力、會議專題報(bào)告能力,由主管根據(jù)日常工作表現(xiàn),綜合考核,往上提報(bào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(8)、其他考核項(xiàng):</p><p class="ql-block">身體素質(zhì)、性別、年齡、家庭等 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">個人認(rèn)為,只有先建立和完善好加薪晉升機(jī)制和淘汰機(jī)制,有法可依,獎懲有據(jù),對于后續(xù)的團(tuán)隊(duì)管理工作而言,才算具備了開局基礎(chǔ)和前提條件。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上,是個人從管理角度,關(guān)于用人與留人問題的一些不成熟思考和想法。特加分享,懇請指導(dǎo),謝謝。</p>