<p class="ql-block"> 淡雅三月，春日宴，師生一堂，滴石穿行，溫存暖心。上好每一堂課，做好每個細節(jié)，成了老師共同的心聲。為了提高我校教師專業(yè)素養(yǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教研力量，2024年3月6日曹黃林鎮(zhèn)中心學(xué)校在陳繼超校長、陳陽校長和婁季偉主任的帶領(lǐng)下如期開展了第一期數(shù)學(xué)教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研授課教師是劉璐老師，授課班級是六(4)班。授課內(nèi)容是《比例的基本性質(zhì)》，選自人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第四單元第二課時。</p> <p class="ql-block"> 劉老師整節(jié)課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊。教師找準(zhǔn)新舊知識切入點提問導(dǎo)入，讓學(xué)生回顧比例的意義，引出比例各部分名稱，再讓學(xué)生猜測比例內(nèi)項乘積與外項乘積的關(guān)系，然后讓學(xué)生自主計算驗證，并通過舉一反三發(fā)現(xiàn)出內(nèi)項乘積與外項乘積的等量關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生抽象概括出比例的基本性質(zhì)，最后采用多樣化的練習(xí)加強學(xué)生對新授知識的理解和鞏固。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課在老師的帶領(lǐng)下，孩子們在知識的海洋里暢游，對于老師提出的數(shù)學(xué)問題都爭先恐后的舉手回答，一個個爭當(dāng)小老師，到黑板上板演。</p> <p class="ql-block"> 隨后，全體數(shù)學(xué)教師認真觀摩了陳雙葉老師的微課，陳老師的微課內(nèi)容設(shè)計結(jié)構(gòu)清晰，過程銜接流暢自然，語言很有親和力。</p> <p class="ql-block"> 最后，婁主任帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師對這兩節(jié)課進行點評與交流。大家各抒己見，思維在交流中碰撞，許多新的想法在互相交流中產(chǎn)生。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。每一次交流都是思想的碰撞、內(nèi)涵的提升。我們攜手同行，努力構(gòu)建高效課堂，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，相信我們共同協(xié)作，齊頭并進，一定能換來滿滿的收獲!</p>