<p class="ql-block"> 隨著一張張的日歷被撕落，轉(zhuǎn)眼間一學期結束了。在這段日子里，有很多值得回憶的事情，而回顧這一期的教育歷程，我記憶猶新。2023年8月27日來到我們潤責園，加入了我們的甜蜜蜜大家庭中，在這里感受到了園長和老師們的溫暖與熱情?，F(xiàn)在將我這學期的工作總結如下：</p> <p class="ql-block">今年我與劉曉和艷艷兩位老師搭班，帶我們溫馨的小三班，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。劉曉老師是一位做事認真，工作積極向上向善的老師，工作中凡事都提前準備，積極樂觀的工作態(tài)度在無形中感染著我；艷艷老師是一位默默奉獻甘為孺子牛的師者，從不計較得失，每天都樂呵呵的，正因為和這兩位有愛的老師一起搭班而滿心歡喜，也正因為有愛讓我們與孩子的心交融在一起，讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。與她們朝夕相處，共同生活在愛的校園里，我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份愛護。</p> 一、思想品德 <p class="ql-block"> 要想作為一名合格的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取、才能更加進步。在今后的教學生涯中我會繼續(xù)不斷學習提高自身素質(zhì)，提高思想認識，強化學習理論，通過各種渠道不斷的學習進步，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作，堅持以身作則、勤勤懇懇、勇于奉獻無論是否當班，都要做好并檢查班級各項工作，在工作中不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我、我中有你”團隊精神，團結一致做好班級工作。</p> 二、認真?zhèn)湔n <p class="ql-block"> 認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，把課堂還給幼兒，尊重幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，多多鼓勵他們大膽的舉手發(fā)言，同時保證教學質(zhì)量。</p> 三、積極推進素質(zhì)教育 <p class="ql-block"> 幼兒教育學是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此，我在教學工作中注意了對幼兒能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，平時還培養(yǎng)幼兒的自由表達能力。</p> 四、關關注家園互動注家園互動 <p class="ql-block"> 讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴平時，熱情的對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。讓家長參與活動、園內(nèi)環(huán)境布置等。家長對班級的工作支持度高，能積極參與其中，樂意為班級孩子多做貢獻。使我能有針對性的開展幼兒的教育工作，而且還能夠促使我跟著家長的互相理解，建立合作伙伴?？傊?，這一學期來的工作非常忙也非常累，但卻讓我更加感受到了生活的充實帶給我的幸福與快樂！</p> <p class="ql-block"> 幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接力才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。 </p> <p class="ql-block"> 雖然這學期既忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣，與姐妹們的快樂團結在一起的工作點滴，也發(fā)現(xiàn)了一些存在不足的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更喜愛幼兒園，把幼兒園當作自己的第二個家，培養(yǎng)活潑開朗的下一代！我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著！加油吧，姐妹們一起努力！在此想對所有的老師們說一聲：謝謝，感恩遇見！</p>