活動安排 <p class="ql-block"> 2024年1月24日，“國培計劃（2023）”陜西省平利縣學(xué)校管理團隊信息化（數(shù)字化）領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)活動正式開班。</p><p class="ql-block"> 活動第二天，教師研修網(wǎng)邀請到西安文理學(xué)院李會功教授做專題講座《基于信息技術(shù)下的教育和校本研修》。</p> 專家簡介 <p class="ql-block"> 李會功教授是西安文理學(xué)院副教授，陜西師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，陜西中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專家組成員。西安市教師發(fā)展研究中心特聘專家。長期從事教育信息化的教學(xué)科研和應(yīng)用推廣工作。熟悉微課制作、數(shù)字故事、課件制作、智慧課堂、項目化教學(xué)、創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計等。出版專著《微課/翻轉(zhuǎn)課堂的設(shè)計制作與應(yīng)用》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》和《人工智能》；主持完成多項面向中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的橫向課題。</p> 培訓(xùn)內(nèi)容 <p class="ql-block"> 李教授從“教育的基本認同、策略的基本架構(gòu)、技術(shù)的基本應(yīng)用、研修的基本設(shè)計”四 個方面進行了深入淺出，旁征博引的講解。</p><p class="ql-block"> 李教授指出，我們的教育要以思維為核心，促進學(xué)生的一般性發(fā)展。我們要轉(zhuǎn)變教育理念，提升思想站位，我們要樹立“立德樹人”的價值觀、“學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心”的學(xué)生觀、“學(xué)習(xí)的本質(zhì)是自我建構(gòu)”的學(xué)習(xí)觀。</p><p class="ql-block"> 李教授為我們介紹了許多高效便捷實用的信息技術(shù)，李教授強調(diào)，我們的教學(xué)要以技術(shù)為支持，以思維為目標，以學(xué)生為中心。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于校本研修，李教授強調(diào)要將線上學(xué)習(xí)和線下實踐結(jié)合起來，要特別注重團隊研究，要讓所有老師在研修活動中學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展……</p> <p class="ql-block"> 師訓(xùn)中心王主任和教師研修網(wǎng)陳老師還對今天下午分組研討進行了詳細的安排，以確保下午的活動得以順利進行。</p> 活動感悟 <p class="ql-block"> 李教授的講座以有趣的視頻，發(fā)人深思的故事，便捷實用的信息技術(shù)，不斷刷新著我們的認知，啟發(fā)著我們的思考。通過培訓(xùn)，我們對教育本質(zhì)、教學(xué)策略、技術(shù)應(yīng)用、校本研修都有了新的認知和思考。 就像李教授所說，作為管理者，必須要具有更高階的思想站位和思維才能更好地引領(lǐng)學(xué)校和教師朝著教育的本質(zhì)努力邁進！</p>