<p class="ql-block ql-indent-1">定襄縣第三實驗小學在教育教學雙減政策的指導下，對小學低段二年級學生進行了活潑生動的智趣游考活動。我們學校倡導的教育理念是促進學生的全面發(fā)展。為了更全面的考核學生的各項素養(yǎng)，各班級利用兩天時間進行了口語表達能力、基礎知識積累、思維課和實踐操作等方面的綜合素養(yǎng)考核。下面是二4班師生開展智趣游考的活動過程記錄：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文科目設計了一系列活動，如“詩詞廳”、“漢字廳”、“故事屋”、“書法苑”，這些活動旨在激發(fā)學生的興趣，提升他們的學習能力和自信心。在“詩詞廳”環(huán)節(jié)中，學生們不僅能夠流利地誦讀古詩，還能展現(xiàn)出他們對知識的深厚積累和對語言的獨特理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">漢字廳活動中，同學們不僅能流利朗讀漢字，還能找出所出示的字中的詞語，甚至還有同學想到了生字出現(xiàn)在哪一課當中，就連老師也很佩服孩子們的記憶力。為孩子們精彩的表現(xiàn)點贊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書法苑活動要求學生背寫詞語或者古詩詞，孩子們認真的在作品紙上一筆一畫書寫著漢字，感受著漢字的美好，瞧，他們的書寫作品都很棒呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“故事屋”活動中，孩子們給媽媽講故事，鍛煉了孩子們的語言表達能力，增進親子感情，讓孩子學會了感恩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學科目則通過“計算廳”、“巧手廳”、“時間場”、“思維秀”等活動來考察學生的不同能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在計算活動中，孩子們有的口算搶答，有的列出了整齊的算式進行紙質計算，他們或者掰著手指計算或者心算，表現(xiàn)都很棒。</p> <p class="ql-block">“巧手廳”活動中，同學們能快速的將各種圖形出示出來，并且還能進行圖形組合，看他們多么的踴躍積極?。?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">只有認識鐘表，學生們才懂得時間的意義，有時候不是孩子不懂得自律，而是他們不明白時光匆匆的意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">思維課是培養(yǎng)孩子們應用所學知識，解決組合與排列的相關問題。孩子們都能順利闖關。有序思考是學好數(shù)學的有效方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“科創(chuàng)園”設置了幾個生活中的問題，孩子們用自己的雙手繪制出自己心目中的答案，同時激發(fā)了孩子們探究科學的興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美術之美，在色彩，在圖案，在天馬行空地想象……你也畫，我也畫，畫出愿望，放飛夢想！美術測評中，孩子們認真作畫的樣子多么可愛。線條大膽流暢，色彩鮮艷，畫面豐富，妙趣橫生，棒極了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">體育素養(yǎng)考察培養(yǎng)孩子的健康意識。孩子們更加了解到運動對身體健康的重要性，并且積累了一些保持健康的基本知識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音樂素養(yǎng)活動考察了《義勇軍進行曲》的視唱，培養(yǎng)孩子們的音樂感受與表現(xiàn)能力，以及提高他們的自信心和發(fā)展高尚情操。那種身為中國人的自豪感油然而生。此生不悔入華夏的豪邁感染了每一個人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動素養(yǎng)的考察通過疊衣服，整理文具等活動，考察孩子們的自我管理情況。小學生勞動不僅僅是一種簡單的體力活動，更是一種重要的教育方式，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、尊重勞動成果的良好素質。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整個過程充滿了趣味性和互動性，學生在游戲中體驗到了學習的樂趣，并在輕松愉快的氛圍中實現(xiàn)了“減負、提質、增趣”的目標。這次素養(yǎng)考核不僅僅是對知識的檢驗，更是對學生綜合素質的一次全面評估。</p>