<p class="ql-block">李醫(yī)生是城關醫(yī)院的醫(yī)生，他高高的個子，戴著一幅眼鏡，看上去斯斯文文的。</p><p class="ql-block">第一次見到李醫(yī)生是在圖書館。那天晚上是林海燕老師和袁偉望老師合寫的新書《春到晴隆》的發(fā)布會。那是我第一次參加文學沙龍活動，所以很多人都不認識。我覺得周圍的事物都是那么的新奇。那一晚，我見到了很多作家。其中包括很多去貴州支教回來的老師。袁老師是主持人，他一邊講解這本書，一邊介紹書中的主人公。當袁老師介紹到李醫(yī)生時，袁老師說：“李醫(yī)生在晴隆縣東觀街道衛(wèi)生院擔任副院長，在短短的三個月時間里，協助院長、書記制定了醫(yī)院醫(yī)療考核制度，填補了東觀衛(wèi)生院質量管理的空白。同時，他為加強核心制度落實，更新完善科室制度建設做了大量工作。他從科室實際情況出發(fā)，完善并落實醫(yī)療質量控制工作實施方案，把不斷深化醫(yī)療核心制度落實，融入科室會診、查房及有關討論等醫(yī)療活動中心。并針對落實過程中的不足，提出合理的改進意見，讓制度更完善，讓管理更規(guī)范，讓晴隆百姓的健康因衛(wèi)生院的科學有效管理而更有保障?！?lt;/p><p class="ql-block">輪到李醫(yī)生發(fā)言了，他說為了更好地服務于患者，他積極參與義診活動，幫助當地老百姓解決基本健康問題的同時，根據醫(yī)生的自身技能及發(fā)展目標，因材施教，通過現場指導、學術講座、疑難病例討論等多種方法，通過一對一地講、面對面地傳、手把手地幫，不斷總結提高，把過硬的本領毫不保留地傾囊相授。李醫(yī)生幽默風趣，他的發(fā)言贏來了大家雷鳴般的掌聲。</p><p class="ql-block">第二次見到李醫(yī)生也是在圖書館，那晚我們參加了作家榮榮的新書發(fā)布會。李醫(yī)生看到我，笑著跟我說：“你就是文字太太?。吭趺唇形淖痔?？你年紀又不大，趕快把名字改了?！蔽衣犃诵α诵?，我知道他也就隨便開開玩笑而已。</p><p class="ql-block">后來在林老師的文學群里，經常看到李醫(yī)生在聊天。林老師的平臺每天早上會發(fā)布好幾篇文章，李醫(yī)生看到了都會點贊、打賞，還會將文章發(fā)到他自己的很多群里。他不但自己轉發(fā)還會讓我們也一起轉發(fā)。關于轉發(fā)文章這件事，我真的有非常深刻的切身體會。因為去年我?guī)缀趺刻於紩懭沼?，寫好后就會發(fā)到各大群里。一開始大家都鼓勵我，后來見我一天到晚在群里發(fā)布文章，就有點厭煩了。有好幾個平時比較聊得來的人提醒我，讓我不要在群里發(fā)布文章。有個人還說我跟微商似的。一開始我以為他們是跟我開玩笑的，沒在意，后來發(fā)現他們是真的嫌我煩了。我就再也不將文章隨便發(fā)到群里了。所以，當我看到李醫(yī)生到處轉發(fā)文章的時候，真的替他暗暗捏了一把汗，我怕他到時候也像我那樣被人嫌棄。</p><p class="ql-block">李醫(yī)生是一個很勵志的人。據我了解：1982年7月高中畢業(yè)后，因身體原因沒有復讀，即回農場參加集體勞動，通過幾年勞動鍛煉，身體逐漸恢復健康。他一邊參加繁重的體力勞動，一邊刻苦自學，功夫不負有心人，后來考上了哈爾濱醫(yī)科大學。畢業(yè)后在明港鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，他虛心好學，向同事請教，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，勤勤懇懇為群眾服務。</p><p class="ql-block">他還經常在群里發(fā)紅包。只要有一點值得慶祝的事，他就會及時地發(fā)個紅包，活躍氣氛。我覺得他每天開開心心的樣子真好。他好像從來不會生氣，不管別人怎么說他，他都不會計較，真是個樂天派。</p>