<p class="ql-block"> 攜一縷淺夏的芬芳，揣一腔對(duì)英語(yǔ)的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又很快過(guò)去了，回顧本學(xué)期英語(yǔ)組的工作，是忙碌的，又是充實(shí)的。在不斷的學(xué)習(xí)、研討、交流中，老師們載著研磨后的深思，慢慢沉淀，逐一吸收，攜手共進(jìn)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中提升。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，英語(yǔ)組凝心聚力，緊緊圍繞“落實(shí)雙減提質(zhì)增效”，立足大單元教學(xué)，培養(yǎng)英語(yǔ)核心素養(yǎng)的課堂建設(shè)，開展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block">現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:</p> <p class="ql-block">本學(xué)期開始，教研組長(zhǎng)指定本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃。</p> <p class="ql-block">按著教研計(jì)劃，我們英語(yǔ)組展開教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">每一次的聽評(píng)課，我們都會(huì)做好聽課記錄，全程參加教研，并記錄。一次教研，一次成長(zhǎng)，一些收貨！學(xué)無(wú)止境，講課本身就是一種帶有缺陷的藝術(shù)，所以我們要把教研堅(jiān)持下去，才能不斷成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">本學(xué)期，我們參與了兩次作業(yè)檢查活動(dòng)，孩子們的特色思維導(dǎo)圖作業(yè)，是我們最值得嘗試的。每個(gè)單元學(xué)完后，我們可以嘗試著讓孩子們畫出自己的思維導(dǎo)圖，這樣孩子們對(duì)知識(shí)點(diǎn)有了深刻的理解和反思。</p> <p class="ql-block">本學(xué)校我們參加了三次校本研修活動(dòng)。1、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新。具體展示18位教師的優(yōu)質(zhì)作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)活動(dòng)成果</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)“課程教學(xué)改革的學(xué)校深化行動(dòng)策略”專題講座。</p><p class="ql-block">3、教育科學(xué)規(guī)劃優(yōu)秀課題研究成果展示。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">以上是我們本學(xué)期英語(yǔ)組的工作總結(jié)，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。我們英語(yǔ)組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，齊心協(xié)力，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服缺點(diǎn)，取得了一些成績(jī),但我們也存在不少的不足之處，為了在以后更好的開展工作，在今后的教學(xué)工作中，我們將不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程的管理，向課堂40分鐘要成績(jī)。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐，加快教育改革的進(jìn)度。</p>