科研引領(lǐng)促生長，課題研究促教學(xué)——華中師范大學(xué)瓊中附屬中學(xué)課題活動報告會靜 <p class="ql-block"> 懷著對科研的熱情，帶著對教育的思考。本學(xué)期教科室在學(xué)校的大力支持下，共組織兩次課題開題、中期檢查、結(jié)題匯報活動。2023年9月8日在行政樓三樓會議室舉行縣級小課題中期匯報和結(jié)題匯報活動，2023年11月26日在圖書館五樓報告廳舉行了課題開題論證報告會。</p> <p class="ql-block"> 2023年9月8日在學(xué)校行政樓三樓會議室舉行縣級小課題中期檢查報告和結(jié)題匯報活動，邀請專家有海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題專家及海南省小課題指導(dǎo)專家范效彬主任，海南省小課題指導(dǎo)專家李燕萍老師、余世友老師、張俊清老師，此次課題報告共有7個小課題。</p> <p class="ql-block">本次課題主持人匯報課題研究成果</p> <p class="ql-block">課題主持人與成員和專家合影留念。</p> <p class="ql-block"> 2023年11月26日，在圖書館五樓報告廳舉行了課題開題論證報告會。邀請專家有海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題專家及海南省小課題指導(dǎo)專家范效彬主任，海南省小課題指導(dǎo)專家李燕萍老師、余世友老師、黃瑞坡老師，此次開題課題報告共有7個小課題。</p> <p class="ql-block">課題主持人進行開題論證報告。</p> <p class="ql-block">課題組成員和專家合影留念。</p> <p class="ql-block">陳曉紅老師省級課題開題論證報告會。</p> <p class="ql-block"> 兩次課題活動，專家對我們教科室組織的活動給予肯定，同時也指出，課題研究要實實在在進行，要有針對性，可行性，研究目標(biāo)要建立在相關(guān)理論基礎(chǔ)上，把教學(xué)中的問題納入教學(xué)教研課題，探索規(guī)律。把課題做實、做細、做出成效，以形成具有操作性和示范性的科研成果。專家的點評對我們今后的研究提供了專業(yè)引領(lǐng)，指明了今后努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 2024年1月12日教培中心在一小開展課題表彰大會。我校余世友老師分別獲得省級專項課題合格等次和縣級小課題獲得優(yōu)秀等次，李盛利老師和杜世輝老師獲得良好等次，許朝老師和姜艷虹老師獲得合格等次。</p> <p class="ql-block">教培中心王日主任對我們所有課題主持人提出殷切希望。</p> <p class="ql-block">兩位骨干教師做課題講座</p> <p class="ql-block">范校就課題如果去做，也進行經(jīng)驗交流。</p> <p class="ql-block">最后合影留念</p> <p class="ql-block"> 相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、專家的引領(lǐng)、幫助下，我們學(xué)校將繼續(xù)堅持教科研相結(jié)合，以研促教，以教促研，通過科研引領(lǐng)不斷提升華中師范大學(xué)瓊中附屬中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，取得更多的課題研究成果。</p> 課題開題老師專家年月日海南省等次報告會世友匯報