<p class="ql-block"> 常說:”幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中?！睆那拔也欢?，如今卻已然明白勞動(dòng)的意義。 </p><p class="ql-block"> 冬日暖陽從天際升起，萬千金光破云而出，于塵世中貫穿天地。陽光從天邊灑落，透過層層樹葉，最終落在地上，映出點(diǎn)點(diǎn)光斑。校園一整個(gè)被照得發(fā)起光來。而我們高一(16)班也迎來了第一次社會(huì)實(shí)踐。 </p><p class="ql-block"> 天未亮，寒風(fēng)撲面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，遠(yuǎn)望著，街道上只有零星幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人和萬家的點(diǎn)點(diǎn)燈火。彼時(shí)校園中幾乎沒有人，只有盞盞路燈作陪。進(jìn)入班級(jí)，同學(xué)們卻早已開始忙活起來?！爸驹刚邖徍偷掠龒彽耐瑢W(xué)都齊了嗎？自行車崗怎么少了一個(gè)人？是誰呀?打電話催一下，不然來不及了。”班長(zhǎng)正在點(diǎn)人數(shù)“好，人齊了，現(xiàn)在各司其職，有事各崗小隊(duì)長(zhǎng)隨時(shí)打電話給我！”一聲令下，我們五十位同學(xué)便開啟了這辛苦并且充滿意義的一天。</p> <p class="ql-block"> 是清晨，天剛蒙蒙亮，空氣中氤氳著點(diǎn)滴濕氣，四周確乎有些陰冷。不經(jīng)意間，到校的同學(xué)從三三兩兩變成了洶涌的人群。志愿者崗的同學(xué)們穿著小紅襖，搖著小旗子，于人群中逆流而上，不一會(huì)便藏匿于人群中。時(shí)不時(shí)在人海里飄出他們的喊聲：“這位同學(xué)，請(qǐng)戴好頭盔，電動(dòng)車騎慢一點(diǎn)?！彼麄兙S護(hù)著校門口的秩序。德育崗的同學(xué)們也配合老師規(guī)范同學(xué)的穿著。從未想過，原來早晨的那一點(diǎn)短短時(shí)間，卻需要花費(fèi)老師和保安叔叔們這么大的精力。</p> <p class="ql-block"> 是早晨，太陽普照校園，身上的寒氣漸漸被驅(qū)走，各崗?fù)瑢W(xué)依次上陣。保潔崗的同學(xué)們?nèi)齼沙扇?，擦著孔子像，乒乓球臺(tái)，掃著校園中的落葉，有的戴上手套，推著小車開始到處運(yùn)垃圾。聶老師也跟著我們一起，記錄下那些美好的瞬間。我們班有女生推著小垃圾車還被老爺爺夸能干了呢！在自行車崗的男生賣力地搬著電動(dòng)車，停車棚下次序井然，一派熱鬧的景象。辛苦勞動(dòng)一上午，終于回班拿水。不經(jīng)意間一瞥，看見窗戶未關(guān)，微風(fēng)輕輕吹，吹得窗簾隨之舞動(dòng)，有光灑落進(jìn)教室，沒有對(duì)齊的課桌椅，黑板上的粉筆字，整個(gè)被照得發(fā)起光來。</p> <p class="ql-block"> 午休后，回到校園，同學(xué)們似乎有些疲倦了，但聶老師告訴我們：“勞動(dòng)是幸福的，奉獻(xiàn)是快樂的，我希望未來同學(xué)們無論身在何處，做著怎樣的工作，都可以通過勞動(dòng)的堅(jiān)實(shí)付出來實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值?！笨v然是冬天的午間，午后暖陽還是讓同學(xué)們感到炎熱，所有人頭上都漫著細(xì)細(xì)的汗。其間偶爾會(huì)聽到有同學(xué)抱怨：“哎呀，好累，想休息，果然勞動(dòng)人民太偉大了！””你怎么又在摸魚，食堂去了多少回了？”小抱怨后我們哄笑成一團(tuán)，心中亦覺得非常充實(shí)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)相互理解，得到歡樂，得到充實(shí)，大概就是社會(huì)實(shí)踐所帶給我們的意義吧。</p> <p class="ql-block"> 斜陽萬卷，終于完成了所有任務(wù)，我們與操場(chǎng)上看著這生機(jī)勃發(fā)的校園，看著這因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更加明媚耀眼的校園，偶有微風(fēng)略過發(fā)梢，將笑意漾開，醉了學(xué)校的梧桐，襯了天邊晚霞，撩撥人的心弦。少年不懼歲月長(zhǎng)，少年閃閃發(fā)著光，少年肆意熱烈，少年永遠(yuǎn)風(fēng)華正茂。我想，這是青春的模樣。雄鷹十六，翱翔九天，勇往直前，誰與爭(zhēng)先？我想，這是我十六班奮發(fā)向上的模樣。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)培養(yǎng)美好品格，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。行于潔凈的校園中，我們忽然明了：人不能只是被動(dòng)地被記憶，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶，我們要用情感，忠誠(chéng)，愛心，責(zé)任心以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)去書寫每一天的日歷。冀以塵微之霧，補(bǔ)益山海，熒燭末光，增輝日月，吾輩青年自當(dāng)從前人之手接過勞動(dòng)的火炬，以勞動(dòng)之不熄，釀青春之芳香，創(chuàng)不朽之華夏，在中華大地上書寫吾輩青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，譜寫更亮麗的中華盛世！</p>