<p class="ql-block ql-indent-1">最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。為全面貫徹落實(shí)“學(xué)在瑤海 活力教育”十大行動(dòng)，發(fā)揮工作室的引領(lǐng)輻射作用，培養(yǎng)教師愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升教師的教育教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)，2024年1月9日，瑤海區(qū)小學(xué)英語(yǔ)名師工作室讀書(shū)交流活動(dòng)在合肥市香格里拉小學(xué)開(kāi)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)英語(yǔ)何靜、李慧、江群名師工作室全體成員參加讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽，何靜工作室的劉夢(mèng)晨、廖海靜，江群工作室的張群玲、劉丹丹，以及<span style="font-size: 18px;">李慧工作室的徐瑤、洪明君</span>老師圍繞《微塵》、《重構(gòu)作業(yè)》、《可復(fù)制的溝通力》、《好的教育》、《人生海?！?、《法治的細(xì)節(jié)》等書(shū)籍，分享讀書(shū)心得，交流分享時(shí)，6位老師分別從作者簡(jiǎn)介、內(nèi)容簡(jiǎn)介、金句品讀、讀書(shū)感悟等方面，同參會(huì)老師進(jìn)行了分享交流，達(dá)到了分享心得、暢談體會(huì)，碰撞思想、收獲成長(zhǎng)的預(yù)期目的。每一本好書(shū)的心得體會(huì)都激起大家讀書(shū)的興趣和渴望，大家從不同角度暢談了自己讀書(shū)的所思所想、所感所悟。融洽的會(huì)場(chǎng)氣氛，交流內(nèi)容的百花齊放，見(jiàn)解獨(dú)到的感悟探究，使教師們?cè)陂喿x中尋找靈感，在交流中啟迪智慧，猶如共赴了一場(chǎng)精神盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)最后，最后名師工作室主持人對(duì)六位老師用心分享、沉心讀書(shū)的態(tài)度給予肯定并鼓勵(lì)工作室全體成員要多讀書(shū)、讀好書(shū)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育的真相，需要閱讀的光芒照亮。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是最好的備課，最生動(dòng)的教材，最崇高的職業(yè)素養(yǎng)，最美麗的人生習(xí)慣，最發(fā)自內(nèi)心的精神需要。瑤海區(qū)小學(xué)英語(yǔ)工作室成員將以此次讀書(shū)交流活動(dòng)為起點(diǎn)，在閱讀中提升教育素質(zhì)，汲取教育智慧；在活動(dòng)中厚植教育情懷，服務(wù)教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block">圖文：楊文靜</p><p class="ql-block">初審：高洪</p><p class="ql-block">復(fù)審：朱其梅</p><p class="ql-block">終審：代厚華</p>