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龍翔千里 乘風而上 繽紛假期 筑夢前行

互助縣城南小學

<p class="ql-block">城南小學二年級寒假特色作業(yè)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">寒假時間安排</p> <p class="ql-block ql-indent-1">放假時間:2024年1月20日</p><p class="ql-block ql-indent-1">報到時間:2024年2月29日上午8點30分</p><p class="ql-block ql-indent-1">報到要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、二年級學生帶齊所有假期作業(yè),由家長陪同到校報到。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學們,寒假即將到來!制訂一份合理的寒假計劃,科學安排學習、生活和各種活動,就是向著這個繽紛假期之夢邁出了第一步。當然,在制訂寒假目標時,要盡量考慮內容的多樣性,把平常一些因為時間限制無法實施的行動安排到寒假中來完成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們一起先做一份符合個人實際的寒假計劃表吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師推薦作息時間表:</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龍年大吉,好運相伴!迎來龍年,我們迎來了一片祥和吉慶的氛圍。龍作為中華民族的圖騰,象征著權威、吉祥和力量,因此,龍年被賦予了吉利和繁榮的寓意。在這美好的日子里,我們布置一些充滿“年味兒”、腦洞大開、創(chuàng)意無限的拓展作業(yè),既能激發(fā)學生的興趣,又能鞏固所學知識,下面跟我一起來看看這份有料、有趣、有意義的寒假創(chuàng)意作業(yè)吧~</p> 基礎作業(yè) <p class="ql-block ql-indent-1">家長根據(jù)學生實際情況,自愿購買寒假作業(yè)并完成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望大家在寒假中能充分利用國家中小學智慧平臺優(yōu)質課程資源,復習鞏固舊知,自主學習新知。家長們也要做好手機監(jiān)督和管理工作,杜絕孩子借學習之名玩手機游戲。</p> 特色作業(yè) <p class="ql-block ql-indent-1">迎龍年,送祝福,龍騰四海,大展宏圖。龍年的寒假里,讓我們一起做一個生龍活虎的小學生吧!</p><p class="ql-block"><br></p> 吃苦耐勞—勞動龍 <p class="ql-block ql-indent-1">習爺爺曾深刻指出“人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造”。勞動教育是學生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。假期里,請全體同學積極參與家庭、社會等力所能及的家務勞動和公益勞動,爭做南小“勤勞少年”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">勞動任務:幫助家人做力所能及的家務勞動,參與年夜飯的制作,學會做中國春節(jié)的傳統(tǒng)美食——餃子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作業(yè)收集:拍照紀念美好勞動瞬間,開學時交彩色照片一張。</p> 博覽群書—閱讀龍 <p class="ql-block ql-indent-1">“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!痹跁@镥塾危且患浅?鞓泛蛺芤獾氖虑椤<倨诶?,學校開展假期讀書活動,認真推薦并為每人發(fā)了兩本藏書,希望家長能陪同孩子一起,親子閱讀,整本書閱讀,與書為伴,在閱讀中感受語言文字的魅力,在書海里習得文學世界的精彩。相信同學們經過一個假期的誦讀,會成為一個全新的自己,會有意想不到的收獲和精彩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作業(yè)收集:親子閱讀短視頻或自主閱讀短視頻。(時長控制在1—2分鐘)</p> 寫字能手—練字龍 <p class="ql-block ql-indent-1">書為心畫,見字如面,字是一個人的門面,能夠反映出一個人的氣質,一手好字,在社交和職場上具有優(yōu)勢。漢字是中國文化的根基,愛我中華,必愛漢字和書法。希望同學們能每天堅持練字。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作業(yè)收集:每天堅持在字帖上寫幾行字。</p> 勇往直前—探究龍 <p class="ql-block ql-indent-1">龍是中國古代傳說中的神獸,具有神秘的力量和不可思議的能力。在中國文化中,龍是一種象征著權力、尊貴和榮耀的動物。因此,龍年也被稱為“龍頭年”,意味著開始了一個新的周期,也象征著新的開始和新的希望,因此深受人們的喜愛和尊重。請大家在假期搜集關于龍年的資料,探究龍年的由來和寓意,以及與龍有關的文化和傳統(tǒng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作業(yè)收集:畫一幅關于龍的兒童畫,并配上簡單的文字。</p> 陶冶情操—藝術龍 <p class="ql-block ql-indent-1">藝術素養(yǎng)作為孩子們的重要素養(yǎng),不但可以促進孩子學習科學文化知識,而且會成為孩子以后生活中高雅的精神伴侶。可以這樣說,良好的藝術素養(yǎng)是一個人一生中寶貴的財富。讓我們一起在假期的生活和學習中提升藝術修養(yǎng)吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">藝術任務:</p><p class="ql-block ql-indent-1">音樂作業(yè):唱一唱,學唱兩首紅歌,并學其手勢舞,用歌聲陶冶情操。</p><p class="ql-block ql-indent-1">美術作業(yè):學習各種動植物的簡筆畫,并精心準備兩幅簡筆畫作業(yè)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作業(yè)收集:簡筆畫</p><p class="ql-block"><br></p> 強健體魄—運動龍 <p class="ql-block ql-indent-1">“我運動,我陽光,我運動,我快樂,我運動,我健康”!一起動起來吧!小小運動員們,你們在寒假里每天都堅持運動嗎?你最擅長的運動是哪一項?一起來記錄吧!學生填寫好運動記錄卡。</p> <p class="ql-block">  作業(yè)搜集:每天堅持30分鐘健身運動,記得精心制作運動記錄卡,并做好運動記錄。拍照記錄美好運動時光。</p> 運動記錄卡示例 心靈手巧—手工龍 <p class="ql-block ql-indent-1">巧手童心,放飛夢想。讓我們一起參加手工制作,成為一個聰明伶俐、多才多藝的孩子吧!今年是大吉大利的龍年,請大家發(fā)揮自己的聰明才智,利用廢舊物品制作一個龍形裝飾品,如龍燈、龍形擺件等。也可以參考傳統(tǒng)龍的形象或自己設計。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作業(yè)收集:龍形裝飾品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">特別提醒:希望各位家長認真執(zhí)行國家“雙減”政策,正確對待校外培訓,杜絕參與任何隱形變異學科類培訓,切實維護好自身利益,減輕自己和學生的負擔。</p><p class="ql-block ql-indent-1">親愛的家長們,這份特色作業(yè)離不開你們的支持、幫助和監(jiān)督,開學第一天務必交給班主任老師。放假期間,學生們的安全更是老師和家長最關心的,希望家長們在忙碌之余幫助孩子們一起快樂學習,健康成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">祝愿各位家長龍年大吉大利,家庭美滿幸福!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">互助縣城南小學教導處編</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2024.1.14</p><p class="ql-block"><br></p>

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