<p class="ql-block"> 孩子周圍的一切客觀存在只是資源，但是當它們和孩子的游戲、生活、學習、運動發(fā)生關(guān)系的時候，并且很重要的是促進孩子發(fā)展的時候，它就從資源變成了課程資源。課程資源是幼兒園課程建設(shè)的重要因素，幼兒園課程資源的開發(fā)利用對于課程實施和幼兒發(fā)展具有重要意義。</p> <p class="ql-block"> 2024年1月8日，我園邀請陜西省學前教育李海霞名師工作室李海霞專家進行了《幼兒園課程資源的開發(fā)利用與建設(shè)》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 講座中，李海霞專家從幼兒園課程，幼兒園課程資源及幼兒園課程建設(shè)幾個方面，從生活中的案例出發(fā)，深入地分享了幼兒園課程資源開發(fā)利用與建設(shè)的寶貴經(jīng)驗，為教師們進一步打開了課程資源開發(fā)利用和建設(shè)的思路、為形成更全面的課程創(chuàng)建提供了有益的經(jīng)驗參考。</p> <p class="ql-block"> 最后，李海霞專家對老師們提出期望，希望老師們多學習，堅持讀書，提高自己的文化底蘊，積極樂觀的面對生活，做一名積極進取，樂觀活潑的幼兒教師！</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，老師們對幼兒園課程及課程資源的開發(fā)利用有了更深刻的認識，相信今后通過廣泛的教育資源的開發(fā)和利用，老師們能夠給予孩子們更豐富的啟示和指導，使孩子們在游戲中，培養(yǎng)出獨立思考和自我探索的能力，促進孩子們健康成長，全面發(fā)展。</p><p class="ql-block">編輯：司咪咪</p><p class="ql-block">審核：賀利霞</p>