<h3>樂(lè)學(xué)闖關(guān)，“童”樣精彩<br>文安縣第一小學(xué)二年級(jí)期末學(xué)科素養(yǎng)闖關(guān)活動(dòng)<br></h3> <h3><br> 為落實(shí)“雙減”政策，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，探索新的評(píng)價(jià)方式，2024年1月3日，文安縣第一小學(xué)二年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了期末學(xué)科素養(yǎng)闖關(guān)活動(dòng)，將知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性融為一體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲，以富有趣味性的闖關(guān)形式取代傳統(tǒng)的紙筆測(cè)試，讓學(xué)生樂(lè)于參與、勇于挑戰(zhàn)，探索學(xué)習(xí)樂(lè)趣，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。</h3> <h3>“語(yǔ)”你有約，腹有詩(shī)書(shū)<br><br> 本關(guān)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取古詩(shī)，小朋友們需要當(dāng)場(chǎng)背誦。二年級(jí)的小朋友不僅背誦熟練，還富有感情，真是一個(gè)個(gè)詩(shī)詞“小達(dá)人”。</h3> <h3>“數(shù)”你精彩<br><br> 數(shù)學(xué)組堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子都發(fā)光”的教學(xué)理念，基于教材，源于生活，設(shè)置了計(jì)算“小達(dá)人”的游戲。主要考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握。極大地激發(fā)了學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，運(yùn)用知識(shí)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣。</h3> <h3>“音”你閃耀<br><br> 音樂(lè)老師拿出一張張寫(xiě)著歌詞的卡片，隊(duì)員們用稚嫩可愛(ài)的嗓音咿咿呀呀地唱著卡片上的歌兒。美好的音符，甜美的歌聲表達(dá)了隊(duì)員們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)!</h3> <h3>“美”好心愿<br><br> 美術(shù)老師讓孩子們畫(huà)出自己新年美好的愿望。孩子們通過(guò)各種各樣的圖形來(lái)表達(dá)自己美好心愿。</h3> <h3>強(qiáng)身健“體”<br><br> 體育老師的跳圈闖關(guān)活動(dòng)，受到了少先隊(duì)員們的喜愛(ài)。他們摩拳擦掌，迫不及待的開(kāi)始了，陽(yáng)光又活潑的體育活動(dòng)，既能強(qiáng)健體魄又能享受游戲的快樂(lè)!</h3> <h3> 真知出精彩，自信秀巧答。二年級(jí)的老師們精心設(shè)計(jì)這次有趣的期末學(xué)科素養(yǎng)闖關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到真實(shí)的生活情境中，讓孩子們“做中學(xué)、玩中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”，樂(lè)在其中，闖出精彩。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們依然能夠揚(yáng)鞭向前，不斷探索，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!<br><br>一小情智少年，加油吧!</h3>