<p class="ql-block"> 學(xué)期接近尾聲，新年的齒輪又開始了新一輪的轉(zhuǎn)動，為了響應(yīng)區(qū)課程游戲化實(shí)施調(diào)研工作，進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)的開展與落實(shí)課程游戲化精神，明確下一步的工作方向，2024年1月3日上午，由開發(fā)區(qū)研訓(xùn)中心學(xué)前教育教研員朱蓓蕾園長及開發(fā)區(qū)幾位園長組成的調(diào)研團(tuán)隊(duì)親臨愛迪爾幼兒園，開展學(xué)期末質(zhì)量現(xiàn)場調(diào)研活動。</p> 聚焦課程作匯報(bào) <p class="ql-block"> 我園一直踐行“幼兒為本”的理念，孫園長從課程實(shí)施、節(jié)日文化、資源管理、園本教研及下一步發(fā)展方向這五大塊為調(diào)研組成員做工作匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容全面彰顯我們落實(shí)課程游戲化精神，開展課程游戲化實(shí)踐與探索的發(fā)展過程，獲得了以朱園長為首的專家團(tuán)隊(duì)一致好評。</p><p class="ql-block"> </p> 訪談師幼給建議 <p class="ql-block"> 調(diào)研組專家深入到幼兒園的各個(gè)角落，查看環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級區(qū)域活動、材料投放、戶外活動開展情況，與老師面對面交流，提出“為幼兒自主學(xué)習(xí)提供有效的環(huán)境支撐和有序的、多層次的材料投放”、“在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中要看到課程的實(shí)施”等建設(shè)性意見。</p> 觀摩班級看游戲 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 孩子們沉浸式游戲，教師們陪伴式觀察，各班級三位一體，保障幼兒的游戲活動是自主、自發(fā)、自由的，調(diào)研組專家通過觀摩幼兒游戲、訪談教師的形式對我園課程游戲化實(shí)施情況給予了高度的評價(jià)。同時(shí)，也客觀的指出了我們工作中存在的不足，為幼兒園今后的發(fā)展提供了寶貴的意見及建議。</span></p> 自我總結(jié)勤反思 <p class="ql-block"> 本次調(diào)研活動，融學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)于一體，如何做到學(xué)習(xí)有“鮮度”，引領(lǐng)有“高度”，研究有“力度”將是我們繼續(xù)追隨的事情，通過專家們的指導(dǎo)，相信我們能從更加專業(yè)的角度去提升自我，進(jìn)一步將課程游戲化精神落實(shí)到一日環(huán)節(jié)中，一學(xué)期的工作也接近尾聲，愛迪爾全體教職工將繼續(xù)在課程游戲化建設(shè)的道路上不斷前行，看見兒童、呵護(hù)兒童，用愛心，細(xì)心去陪伴孩子健康快樂的成長！</p> 春季招生信息 <p class="ql-block">一、招生對象： </p><p class="ql-block"> 托班：常年招收年滿2周歲的托班幼兒 </p><p class="ql-block">小班：招收春季小班插班生（滿3周歲即可） </p><p class="ql-block">中班：招收中班插班生5名 </p><p class="ql-block">二、報(bào)名時(shí)間：即日起至2024年2月18日 （上午8:30--下午5:30）額滿為止 </p><p class="ql-block">三、報(bào)名地點(diǎn)：淮安愛迪爾幼兒園一樓保健室或電話咨詢 </p><p class="ql-block"> 四、招生熱線：夏老師：15195359571 胡老師：13951479559</p>