<p class="ql-block">教育無痕,成長有跡。為進一步貫徹落實《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,促進每一位幼兒的發(fā)展,同時全面了解各年齡段幼兒的發(fā)展狀況和班級活動開展情況,科學地評價幼兒的綜合能力發(fā)展,2023年12月29日,呂莊小學幼兒園對各年齡階段幼兒進行了期末綜合素質測評活動。</p> <p class="ql-block">依托小學部科學的七彩素質教育評估體系及標準,我們以年級為單位,對照各年齡段幼兒發(fā)展特點,從語言、健康、社會、科學、藝術五大領域出發(fā),采用情景觀察、談話、游戲、實際操作等方法,對幼兒進行全方位的評估,共設置12個測評項目。</p> <p class="ql-block">除了科學健全的評價體系,我們更深知,教育是一場美麗的邂逅,更是家校溝通理念共建的過程,我們的工作不光見證著孩子的成長,更寄托了家長的期望。所以,這次測評,我們勇敢創(chuàng)新,盛情邀請家長作為評委,和我們共同分享孩子的進步和快樂。</p> <p class="ql-block">我們一起來看看孩子們的表現(xiàn)吧!</p> <p class="ql-block">智慧班的寶貝們5-6歲,他們的年齡特點是自理能力和勞動能力明顯提高;動作靈活,控制能力明顯增強;情感的穩(wěn)定性和有意性增長;抽象邏輯思維開始萌芽。老師針對這些特點,設計了適合他們操作的項目。</p> <p class="ql-block">幸福班的寶貝們4-5歲,他們活潑好動,動作的協(xié)調性增強;由無意注意向有意注意發(fā)展;情緒情感趨向穩(wěn)定,易控制;規(guī)則意識萌芽,辨別是非能力增強;交往意識和交往能力逐漸增強,看,他們的表現(xiàn)也不錯哦!</p> <p class="ql-block">快樂班的寶貝們3-4歲,他們生活自理能力增強,動作協(xié)調性增強,由直覺行動思維向具體形象思維發(fā),自我概念開始發(fā)展,但自控力差,能用簡單的語言表達感受與需要,處于秩序敏感期。對于這些努力的小可愛,我們能做的,只有寵愛!</p> <p class="ql-block"> 回望,是一種姿態(tài),是為了更好地眺望遠方。測評,是為了發(fā)現(xiàn)每個孩子的與眾不同,看到每個孩子的閃光點。希望小可愛們以后的日子,多的是不需要理由的快樂!未來的每一步,繼續(xù)牽著你們的手努力前行,遇見最棒的自己!</p> <p class="ql-block">借此機會,我們也向全體家長朋友們拜一個早年,祝大家在新的一年里工作愉快,萬事如意,心想事成!祝愿各位小朋友、家長朋友們新年快樂!也祝愿我們的幼兒園越辦越好,蒸蒸日上,更加輝煌?????????</p> <p class="ql-block">做有愛的教育,我們一直在路上…</p><p class="ql-block">2024春期招生已經(jīng)拉開帷幕,請聯(lián)系我們,為你愛的那個他(她)預訂學位吧!</p><p class="ql-block">愛心熱線:13598258938</p>