<p class="ql-block">兩個孩子都放假4天，提前一晚上跟他們溝通想怎么安排這個假期，他們都很期待去徒步，因為之前徒步的經(jīng)歷，讓我們都收獲很大，所以還想繼續(xù)創(chuàng)造這樣的經(jīng)歷！路線想了很久，最終因為哥哥說了很久都沒去成的動物園，所以我們這次規(guī)劃從佛山丹灶徒步到廣州動物園，全程約50公里，計劃2－3天到達，路線規(guī)劃好后馬上定好了徒步清單，兩兄弟按照清單緊鑼密鼓的準備起來了????</p> <p class="ql-block">收拾整齊的三人行物品！</p> <p class="ql-block">一大早準備好了，出發(fā)！</p> <p class="ql-block">因為我們這次徒步過程中定位是發(fā)現(xiàn)恩典，所以一啟程我們就在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造恩典，給清晨的環(huán)衛(wèi)工人鞠躬感恩，隨手撿走路上的垃圾。</p> <p class="ql-block">天氣晴朗，陽光明媚！</p> <p class="ql-block">吃完早餐，哥哥拿錢去付錢，100元，老板說每個腸粉5元，我們吃了三個，應該付多少錢，要找回多少錢？哥哥很快就算出來了，生活中的數(shù)學，應用得還不錯??</p> <p class="ql-block">路上遇到灑水車，天真的和水互動起來了，灑水車司機似乎也在和他們玩，大家都很開心！</p> <p class="ql-block">看，還出現(xiàn)了彩虹，記錄這一幕，路邊的美好！</p> <p class="ql-block">玩刷還是得付出代價????，剛出門沒多久呢，水柱從頭頂沖下，帽子濕了個透，還得幸虧有個帽子，不然就成落湯雞了??</p> <p class="ql-block">接下來一路上我們都發(fā)現(xiàn)很多環(huán)衛(wèi)工人，他們在創(chuàng)造美麗干凈的街道，我們提前準備好的零錢，1元、5元、 10元的，兩個孩子都非常積極的要去奉獻自己的愛和感恩心，下面就是他們創(chuàng)造的，其中還包括一位種菜的老奶奶！</p> <p class="ql-block">在這個過程中，哥倆與我討論到給環(huán)衛(wèi)工人錢的時候，為什么他們都說我們是好人呢？我一下子感受到跟他們說:你們發(fā)現(xiàn)沒有，在眾生眼中，最快成為一個好人的方式是什么？答說:是付出，我說是的，是給與和付出，眾生沒有真理真相，他們只有喜歡和不喜歡，當他們接受到利益的時候，他們就會歡喜，那個給與的人自然就成為好人了????</p><p class="ql-block">第二個就是，給與錢的時候，以及通過感恩的表達他們的付出后，我們能很清晰的感知到對方發(fā)自內(nèi)心的歡喜，可能這樣的方式，這些叔叔阿姨們從來也沒有經(jīng)歷過，他們也許那一刻發(fā)現(xiàn)，看起來很平常的工作卻變得那么偉大，一種被看見的歡喜，這就是恩典，我們也一樣很歡喜！</p> <p class="ql-block">路邊觀察一位老人使用水桶從河里打水來澆菜，欄桿做得很高，但是還可以打到水，我問孩子們，這個老人目標是什么？他借助了哪些工具來實現(xiàn)目標呢？</p><p class="ql-block">哥哥和弟弟都觀察到了，有一個像衣架一樣的鐵絲勾住水桶，還有一根長長的繩子，而且發(fā)現(xiàn)丟水桶下去的時候，桶口是朝下的，一下水就裝滿了，這就是經(jīng)驗和創(chuàng)造力！</p><p class="ql-block">瑞洋總結(jié):從這個老人身上學到了創(chuàng)造力和會變通（欄桿攔住了，通過思考后，可以越過欄桿取水），所以這個老人使用了智慧去創(chuàng)造了一個取水的工具。</p> <p class="ql-block">這是路邊的一個石頭“鐵?！保艿芎芟肱郎先ネ?，但是呢怎么怕也爬不上，我問他阻礙你爬上去的主要原因是什么呢？他當時說是太高了，腳上不去，我繼續(xù)問他如果空手能爬上去嗎？他一下子意識到可以放下書包??，結(jié)果可以蹦起來，一下子就爬上去了，所以我們意識到如果在做一件事情，如果得到了失敗，應該去從另一個角度思考新的方案，去除不能成功的阻力。</p> <p class="ql-block">一路上我們休息補充能量的時候，都會分享布施給小動物們。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過大橋，發(fā)現(xiàn)護欄上有兩杯喝完的奶茶杯，那個喝奶茶的人們可能覺得挺美，但是卻沒有帶走，別人可能就會覺得怪怪的了，我們伸一伸手，恢復最原始的自然之美！</p> <p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)恩典之遮陽棚！我問兩個孩子，這個棚子有什么作用？他們說可以幫助在這等紅綠燈的人擋住太陽??，我說以前是沒有這種棚子的，是誰創(chuàng)造了它呢？弟弟說是環(huán)衛(wèi)工人，我說這個不屬于環(huán)衛(wèi)工人的工作，應該是交警部門創(chuàng)造的，他們發(fā)現(xiàn)了曬著太陽等紅綠燈是一件很難受的事情，感受了他人的感受，這就是慈悲心，所以生出了智慧來創(chuàng)造解決問題的辦法！</p> <p class="ql-block">在一個加油站休息，哥哥突發(fā)奇想，因為他出發(fā)前就準備了紙和筆，現(xiàn)在準備把這個加油站畫出來，于是我們就邊休息，邊等著他的創(chuàng)作，成品如圖，觀察還是挺仔細的????</p> <p class="ql-block">這是發(fā)現(xiàn)了一個壓路機的輪子，跑過去比比看，哇，還沒輪子高????，看到這個我想到了智慧老師說的升級生命的輪子，剛好有這個教機，我問如果是一個嬰兒車的輪子，一塊磚頭能擋住它嗎？能！如果換成汽車的輪子呢？不能擋??！如果加成3塊轉(zhuǎn)頭這么大的障礙物呢？那汽車可能也被擋住了，如果換成這個壓路機的輪子呢？ 那肯定擋不住，磚頭都可能被輪子壓爛了！所以我們的成長中，遇到一個小困難的時候，什么樣的人容易被擋住呢？哥哥說是沒有強烈意愿的人，是的，成長的意愿強度就是生命輪子的大小，想要實現(xiàn)偉大的目標，就要跨越重重的障礙，需要我們的“輪子”無限大，那些圣賢就是我們榜樣！</p> <p class="ql-block">遇到一只已經(jīng)死亡的小鳥，幫助它回歸大地，并祝福！</p> <p class="ql-block">今天徒步路程24公里，打破了弟弟之前的個人記錄（21公里），雖然過程腿酸，但是孩子們都沒有情緒，一路堅持到達，今天收獲滿滿，感恩一路的因緣！明天繼續(xù)前進！晚安！</p>