那樣芬芳

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。幾多努力，何其有幸，參加了為期6天的河南省2023年骨干教師華師大研修班，來(lái)到了以“忠誠(chéng)博雅、樸實(shí)剛毅”為辦學(xué)理念的百年名校華中師范大學(xué)培訓(xùn)基地。本次培訓(xùn)，時(shí)間緊、密度大、內(nèi)容多、形式活、組織嚴(yán)、效果好、獲益豐。結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)思考和體會(huì)。 　　開(kāi)班儀式隆重、盛大。 河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心主任李海龍說(shuō)：“觀念創(chuàng)新，各科落實(shí)核心素養(yǎng)；教學(xué)相長(zhǎng)，避免平面化教學(xué)；動(dòng)態(tài)延伸，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化；幫帶指導(dǎo)，帶動(dòng)本校教研?！崩钪魅我糜阡衾蠋煹脑挕耙惠呑幼隼蠋煟惠呑訉W(xué)做老師”，鼓勵(lì)我們做好新時(shí)代的好老師！ 　　12月25日上午，華師大教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，百聞不如一見(jiàn)的王后雄老師給我們做了第一場(chǎng)講座一一《“三新時(shí)代打造高中升學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力：機(jī)遇與挑戰(zhàn)》。王教授說(shuō)“3+1+2”新高考命題的特征是：無(wú)價(jià)值，不命題；無(wú)思維，不命題；無(wú)情境，不命題。如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，他給了我們6個(gè)建議：（一）構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，（二）改變低效的學(xué)習(xí)方式，（三）指向診斷精準(zhǔn)教學(xué)，（四）抓實(shí)量化學(xué)習(xí)管理，（五）防止發(fā)生拖累效應(yīng)，（六）抓實(shí)學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)。王教授的精準(zhǔn)把脈讓我們這些一線高中教師有一種醍醐灌頂之感覺(jué)。 　　下午，華師大博士生導(dǎo)師、湖北二師學(xué)院副校長(zhǎng)田恒平教授蒞臨指導(dǎo)。田老師以一種高屋建瓴、游刃有余的姿態(tài)給我們上了一堂幽默風(fēng)趣、別具一格的講座。田老師把培養(yǎng)學(xué)生之素養(yǎng)貫穿在他一個(gè)個(gè)人生故事當(dāng)中。他說(shuō)，青年時(shí)以知識(shí)來(lái)教課，把課講規(guī)范；中年時(shí)以智慧來(lái)教學(xué)，把課講藝術(shù)；老年時(shí)以修養(yǎng)來(lái)教育，用課講人生。聽(tīng)之時(shí)如沐春風(fēng)，聽(tīng)之后感慨萬(wàn)千。這般推心置腹的講座生平第一次遇見(jiàn)，感謝田教授！ 　　12月26日上午，美麗高雅、真才實(shí)干的華師大一附中黃楨老師來(lái)到科學(xué)會(huì)館。黃老師說(shuō)三新就是“新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材教學(xué)、新高考改革”，想要推動(dòng)改革，就必須采用倒推模式。先明確新高考方向，再明確語(yǔ)文教學(xué)變革重心。第三明確新高考背景下新教材的使用。我們?cè)邳S老師諄諄告誡下逐漸找準(zhǔn)了方向。 　　下午，我們走入華師大博物館，觸摸華師大近130年的歷史。更深刻地了解到華師精神的內(nèi)涵，“求實(shí)創(chuàng)新、立德樹(shù)人”校訓(xùn)的高瞻遠(yuǎn)矚，“忠誠(chéng)博雅、樸實(shí)剛毅”理念的相得益彰，鑄就了華師人為國(guó)育人的深厚情懷。 　　12月27日上午，被張定遠(yuǎn)先生譽(yù)為“中青年語(yǔ)文教師課堂學(xué)藝術(shù)研究的領(lǐng)軍人物”余映潮老師也來(lái)到了華師大。我驚異于余老師年逾古稀聲音仍然清亮悅耳，語(yǔ)言仍是簡(jiǎn)潔流利。他作為一個(gè)語(yǔ)文老師在臺(tái)上表現(xiàn)出來(lái)的那種風(fēng)范，儒雅、淡定，那種不慌不忙的、非常好的節(jié)奏的把握，所有的這一切都讓我非常贊賞。 　　下午，華師大文學(xué)院副教授張?bào)隳侠蠋熃o我們做了一個(gè)主題沙龍：語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)路徑。張老師追根溯源，探討五種主要閱讀教學(xué)方式的演變過(guò)程。她由初中語(yǔ)文教材延伸到高中語(yǔ)文教材，由淺入深，駕輕就熟，循循善誘地讓我們找到學(xué)習(xí)任務(wù)群的本質(zhì)與路徑。 　　漢代桓寬說(shuō)：多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧?。這三天的講座使我開(kāi)闊了眼界，提高了認(rèn)識(shí)，帶給我很多啟發(fā)與反思?！叭隆北尘跋挛业闹T多困惑應(yīng)該怎么去解決？我將隨時(shí)準(zhǔn)備改變觀點(diǎn)，拋棄偏見(jiàn)，帶著開(kāi)放、接納的心靈而活。就像水手，如果每次揚(yáng)起相同的帆，卻不懂得跟著風(fēng)向調(diào)整，永遠(yuǎn)也到不了目的港。 前路漫漫，道阻且長(zhǎng)。行則將至，做則必成。