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聚焦民生實(shí)事 聚力結(jié)對(duì)幫扶 ——百圣源小學(xué)做好“互聯(lián)網(wǎng)+教育”結(jié)對(duì)幫扶民生實(shí)事 助力鄉(xiāng)村義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展

百圣源誠(chéng)信教育.教學(xué)篇 李慧

<p class="ql-block">  根據(jù)吉林省委省政府《關(guān)于實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實(shí)施意見(jiàn)》精神,2023年,蛟河市百圣源小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《吉林省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”結(jié)對(duì)幫扶校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案》工作要求,完成了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目校信息化硬件設(shè)施與軟件資源建設(shè)民生實(shí)事工作,并與蛟河市漂河鎮(zhèn)二道村小學(xué)、蛟河市漂河鎮(zhèn)青背先進(jìn)村小學(xué)建立了城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶共同體機(jī)制。通過(guò)以城帶鄉(xiāng)、以優(yōu)扶弱、優(yōu)質(zhì)資源共享,務(wù)實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,著力解決村小師資力量薄弱、開(kāi)不齊開(kāi)不全學(xué)科的問(wèn)題,幫扶效果顯著,師生家長(zhǎng)滿意度持續(xù)上升。</p> <p class="ql-block">一、保證資金投入,設(shè)備采購(gòu)有力度</p> <p class="ql-block">  蛟河市百圣源小學(xué)使用吉林省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”結(jié)對(duì)幫扶校建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金15萬(wàn)元,采購(gòu)了移動(dòng)錄播1套、購(gòu)置了1臺(tái)86寸液晶一體機(jī)、升級(jí)了1套學(xué)校錄播教室系統(tǒng),信息化設(shè)備的完善為城鄉(xiāng)學(xué)校共同體的幫扶工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各項(xiàng)設(shè)備有序運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮其最大使用效益。</p> <p class="ql-block">二、同頻同屏共學(xué),學(xué)生培養(yǎng)有溫度</p> <p class="ql-block">  1.高度重視嚴(yán)管理。為了讓村小學(xué)生享受到和城鎮(zhèn)孩子同樣的優(yōu)質(zhì)資源,百圣源小學(xué)采用“同步課堂”“云端送教”“網(wǎng)絡(luò)教研”的方式推進(jìn)常態(tài)化幫扶工作,成立了城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶共同體管理團(tuán)隊(duì),由一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),全面監(jiān)管專(zhuān)遞課堂工作。</p> <p class="ql-block">  2.按需送教重實(shí)效。根據(jù)結(jié)對(duì)幫扶村小需求建立幫扶課表,開(kāi)設(shè)了語(yǔ)、數(shù)、英、音、體、美、科學(xué)共七個(gè)學(xué)科幫扶課程。在學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師充分考慮村小學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)。語(yǔ)文學(xué)科強(qiáng)化小組學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生們多交流、多討論、多參與,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科充分挖掘數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,滲透數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。英語(yǔ)學(xué)科肢體教學(xué)語(yǔ)言豐富,活動(dòng)形式多樣。音樂(lè)學(xué)科教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),倡導(dǎo)小樂(lè)器進(jìn)課堂,村小學(xué)生也能學(xué)得一技之長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)科結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),增加手工制作內(nèi)容,讓村小的學(xué)生就地取材完成手工作品。體育學(xué)科球類(lèi)課不僅有對(duì)村小學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作指導(dǎo),還組織開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)生間線上PK賽,提升了村小學(xué)生的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)技能,受到村小學(xué)生的熱烈歡迎。</p> <p class="ql-block">  3.全面幫扶促提升。為使城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶共同體達(dá)到雙向互動(dòng)交流,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備和軟件的使用上、教師的溝通上、學(xué)生學(xué)習(xí)參與形式上,開(kāi)展線下實(shí)地調(diào)研,組織培訓(xùn)研討,探索專(zhuān)遞課堂的教學(xué)模式,確保幫扶工作有實(shí)效。骨干名優(yōu)教師除了采用同步課堂的方式外,還采取線上支教的方式進(jìn)行“云端送課”,保證了村小學(xué)生的上課質(zhì)量。僅2023年,為結(jié)對(duì)幫扶校送課105節(jié),惠及31名鄉(xiāng)村教師和95名鄉(xiāng)村學(xué)生。</p> <p class="ql-block">三、線上線下勤交流,互幫互助有熱度</p> <p class="ql-block">  1.線下拜師結(jié)對(duì)。為改善村小師資力量薄弱的情況,提高村小教師信息化教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),建立城鄉(xiāng)學(xué)校師生間的良好關(guān)系,百圣源小學(xué)特選派音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科骨干教師對(duì)幫扶學(xué)校進(jìn)行線下送教活動(dòng),雙方學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的教師當(dāng)場(chǎng)結(jié)成師徒對(duì)子,互通有無(wú),共同進(jìn)步,夯實(shí)了城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶共同體的教師提能、學(xué)生提質(zhì)作用。</p> <p class="ql-block">  2.線上互動(dòng)教研。為切實(shí)發(fā)揮城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶共同體的作用,百圣源小學(xué)積極開(kāi)展豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)教研交流活動(dòng),借助國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái),根據(jù)學(xué)科和年級(jí)分別進(jìn)行常態(tài)化集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)村小教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目的推動(dòng)下,百圣源小學(xué)同結(jié)對(duì)幫扶校構(gòu)建了“數(shù)字賦能、以強(qiáng)帶弱、研用結(jié)合”的優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)數(shù)字賦能鄉(xiāng)村教育振興,助力鄉(xiāng)村義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展。</p>

幫扶

結(jié)對(duì)

學(xué)科

村小

百圣源

城鄉(xiāng)

教師

小學(xué)

小學(xué)生

學(xué)生