專家引領促教學提質(zhì) 群文閱讀展思辨能力，--記2023年秋季湄潭縣群文閱讀和整本書閱讀專題培訓活動

蔡廷偉

12月14日，2023年秋季湄潭縣群文閱讀和整本書閱讀專題培訓活動在湄潭中學如期開展。重慶樹人教育研究院及專家團隊，縣教體局副局長鄔文強，教研室語文教研員宋培迅、蔡廷偉，各鎮(zhèn)街中心校教研主任，縣直教學副校長，全縣語文學科教師代表及湄潭中學全體語文教師共80余人參加此次活動。 　　教研室蔡廷偉主持開幕式，鄔局長在會上強調(diào)并指出:閱讀工程是大事，它功在當代，利在千秋。它有益于教師的專業(yè)成長，更關乎學生的終身發(fā)展。重視并推進群文閱讀工作，從現(xiàn)實著眼，它服務與我們的新中考、新高考；從長駐著眼，語文學科的老師們都應該充分認識到群文閱讀在語文教學中的重要地位，認識到它是將語文知識與人文精神轉(zhuǎn)為學生語文素養(yǎng)的有效途徑，它可以大幅度提升學生的閱讀興趣、開闊學生視野、提高思辨能力，意義非凡。湄潭中學校長陳鯤對參加本次活動的領導老師表示歡迎，對縣教體局把本次活動交給我校承辦表示感謝。協(xié)辦方重慶樹人教育研究院副院長呂俊作了簡短發(fā)言。 　　開幕式后，來自湖南株洲市長郡云龍實驗學校的副校長陳瑛和重慶實驗外國語學校的龔曉利老師為我們呈現(xiàn)了兩堂示范課。陳瑛的整本書閱讀課題《駱駝祥子》，教學設計新穎，以大家喜聞樂見的“朋友圈”建構課堂，從而在課堂中將閱讀小說的三要素（人物形象、故事情節(jié)、典型環(huán)境）進行了全面檢測。幫助學生梳理了故事情節(jié)，分析了祥子的性格特征，總結(jié)祥子的悲劇命運，最后一起探尋了祥子悲劇命運的根源。學生活動積極，教室里掌聲笑聲此起彼伏。龔曉利老師的群文閱讀《品重章疊句，感<詩經(jīng)>興味》也饒有興味。龔老師先讓學生品《詩經(jīng)》意境，給詩歌劃分結(jié)構，賞析其音樂美，最后仿《詩經(jīng)》重章疊句之形式譜《湄潭贊歌》，意蘊悠長。來自重慶樹人教育研究院的方東流主任，為我們帶來《群文思想指導下的整本書思辨讀寫教學》專題培訓，就群文閱讀“議題”的確定，“文本”的選擇，“問題導向”的設置等方面展開培訓。 　　此次為期半天的專題活動，意義深遠，為湄潭縣群文閱讀教學夯實了基礎，指明了方向，提供了可操作的方法和路徑。