——育才小學三年級數(shù)學實踐活動<br> 數(shù)學是一切科學的基礎，是研究各門科學和技術的工具。數(shù)學的魅力在于它能幫助我們解決實際生活中的許多問題，蘊藏在我們生活的每一個角落。<br> 數(shù)學，它沒有鮮艷的色彩、沒有美妙的聲音、沒有動感的畫面，它卻有一種獨特的美----數(shù)學本身蘊藏的智慧巧思和靈動光芒。<br> 為了更好地讓孩子們認識周長，明白數(shù)學來源于生活，又服務于生活的理念，三年級開展了一次“測量周長”的實踐活動。 <h3 style="text-align: center"><b><i>孩子們充分施展自己的動手能力和創(chuàng)新能力</i></b></h3> 數(shù)學來源于生活，又高于生活，亦用于生活的。活動的開展促進了學生們在活動中體驗數(shù)學的奧妙，提高了學生們的動手操作能力，讓數(shù)學植根于生活的土壤，創(chuàng)造出更多不一樣的精彩生活。<br> 數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學。數(shù)學是靈動的，萬物離不開數(shù)學。<br> 在生活中，我們隨處可見數(shù)學的身影。從簡單的計算到復雜的科學研究，數(shù)學都扮演著不可或缺的角色。本次實踐活動正是為了讓學生更好地理解數(shù)學的應用，培養(yǎng)他們的實踐能力和解決問題的能力。通過這次活動，學生們將會更加深入地認識到數(shù)學的重要性，為今后的學習打下堅實的基礎。<br><br><div><br></div><div> 撰稿：付 靜<br> 審核：佘雪紅</div><div> 編輯：姚小俠</div>