<p class="ql-block"> 一場真誠邀約,一次快樂成長,遇見是故事的開始,走近是理解的開始,攜手是美好的延續(xù)。</p> <p class="ql-block"> 12月12日,我們10位家長受邀參加了這次家長開放日活動,倍感榮幸。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上午我們聽了語文、數(shù)學(xué)、英語和隊(duì)會四節(jié)課。坐在闊別已久的教室里跟孩子們一同學(xué)習(xí),時光仿佛又回到了自己上學(xué)的那個時候。</p> <p class="ql-block"> 語文課上,陳老師循循善誘,孩子們各抒己見。陳老師上課十分有激情,雖然我們幾個人坐在課堂后面,但是陳老師的課堂依然自然且放松,師生的互動精彩不斷。連同我們也仿佛就是課堂上的一份子。</p> <p class="ql-block"> 《追尋先輩足跡 爭做黨的“紅孩兒”》主題隊(duì)會上,孩子們通過朗誦、講紅色故事、黨史知識競答、唱紅歌等多種形式表達(dá)了對祖國的熱愛。他們身上散發(fā)出新時代好少年的蓬勃朝氣與無限活力,深深的感染著在座的家長朋友們,瞧!我們的孩子在老師們的精心培育下,已經(jīng)長大。</p> <p class="ql-block"> 英語課以一首歡快的英文歌曲為導(dǎo)入,剛剛還一臉嚴(yán)肅且堅(jiān)定的少年模樣的孩子們,瞬間又化身為活潑俏皮的小可愛,個個跟著唱起來跳起來。在隨后的時間里,孩子們用流利的英文跟夏老師進(jìn)行著對話,讓我們這些早就淡忘英文的家長們不禁感嘆:有了老師們的辛苦付出,才有了孩子們這么棒的表現(xiàn)啊!</p> <p class="ql-block"> 課間,孩子們自由活動,各項(xiàng)運(yùn)動信手拈來??磥砥綍r老師組織的很扎實(shí)呢!</p> <p class="ql-block"> 中午,和孩子們一起用餐。孩子們從食堂拎回午餐,井然有序的排著隊(duì)打飯,全然沒有家里飯來張口 衣來伸手的模樣。看來,不是他們不行和,是我們不愿意放手!</p> <p class="ql-block"> 中午學(xué)校組織了剝花生比賽,下午又精心安排了講座。讓我們看到了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、勞動的能力,同時也學(xué)習(xí)到了育兒的知識。</p> <p class="ql-block"> 通過今天的活動,不難看出老師們都在用鼓勵、積極、正面的態(tài)度去引導(dǎo)孩子們成長。而我們要做的就是跟著老師們的方向和節(jié)奏,一起陪伴成長,靜待花開。</p>