<p class="ql-block">老師眼中的張喻</p><p class="ql-block">張喻：五（3）班優(yōu)秀的少先隊員，文靜可愛的小姑娘，每次看見我都是靦腆一笑。這段時間，你的勤奮和努力老師都看在眼里，瞧瞧這成績是不是明顯提高了，希望嘗到勝利果實(shí)的張喻能夠“百尺竿頭更進(jìn)一步”，加油喲??</p> <p class="ql-block">這樣認(rèn)真的娃兒誰會不愛呢</p> <p class="ql-block"> 下雨即景</p><p class="ql-block"> 今天天氣十分奇怪，沒一絲風(fēng)，樹木也紋絲不動，湖水也靜得像一面與子，在陽光的照耀下閃著白光，一瞬間，整個大地仿佛都沉睡了，出奇安靜，空氣似乎也被凝固了，讓人感到十分難受，連呼吸也變得困難。</p><p class="ql-block"> 突然，耳邊傳來了一陣陣優(yōu)美、動聽的歌聲。"沙、沙、沙"的聲音，猶如一曲配著節(jié)奏的曲子，原來是起風(fēng)了！樹木應(yīng)和著曲跳起舞來，各自表演著節(jié)目，風(fēng)兒就成了熱情的觀眾，它們激動地拍著手真贊嘆：你們的表演可真精彩！"</p><p class="ql-block"> 慢慢地，太陽被堆積的烏云遮掩住了，光線暗了下去，這一定是太陽粗心大意，不小心打翻了墨水瓶，所以天空染上了黑色。頓時，天上劃了一條白線，這應(yīng)該是閃電哥哥的第一部"杰作"吧，它應(yīng)該在學(xué)畫畫。過后天空傳來了"轟隆轟隆"震天動地的雷聲，雷公公連續(xù)教育了閃電哥哥幾下。它之所以大發(fā)雷庭，是因?yàn)殚W電哥哥的作品不合格，不應(yīng)該立馬就展現(xiàn)給人間，不過，雷公公的脾氣也太大了，那訓(xùn)斥聲噼里啪啦的，比鞭炮聲還猛?。?lt;/p><p class="ql-block"> 那時，雨一會兒大一會兒小，一會粗一會兒細(xì)，就像一個頑皮的小孩，總是戲弄人們，那雨聲奇妙無比，各種各樣，一點(diǎn)也不單調(diào)兒……</p><p class="ql-block"> 雨停了，空氣變得無比清新，花兒挺直了腰桿，青蛙也在哈哈大笑，讓人不覺得感到舒適。</p> <p class="ql-block">推薦語：</p><p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)這篇優(yōu)秀習(xí)作的是趙印徽，這單元我讓孩子們互批草稿，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。小作者采用動靜結(jié)合的寫法，運(yùn)用生動的比喻擬人在我們眼前展現(xiàn)了雨前、雨中、雨后的美好情景圖。</p>