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聽課感悟

紅旗漫卷

<p class="ql-block">《啟迪心智的醫(yī)療課堂》——如剛感悟之杭州現(xiàn)場大課</p><p class="ql-block">大雪節(jié)令剛過,當今冬第一波寒潮襲來之前,蒙醫(yī)心身互動療法健康教育講座今天在杭州西子湖畔開講了。</p><p class="ql-block">今冬醞釀了好久的現(xiàn)場大課,是浙江大地積極推廣蒙醫(yī)心身互動療法著名的民族醫(yī)藥人倪榮博士年初跟納貢博士商定的。遍布全國的阿吉泰學員想好事好事自然來,在隆冬的大雪節(jié)令過后,人們齊聚杭州大課堂,進行一場療愈身心的健康教育講座。</p><p class="ql-block">在祖國的北部鋼城包頭,有一支熱心參加蒙醫(yī)心身互動療法課堂的小組,由著名的園林設計專家林琪老師牽頭帶隊奔赴杭州參加現(xiàn)場大課。臨行前,隊友們彼此祝福,通過微信向出行的隊員表達由衷的祝福,希望到時空中互動,把現(xiàn)場大課堂的喜悅傳回內(nèi)蒙古。隊友們把前往杭州聽課的人們當做是“主力部隊”,盼望著主力部隊今日南下,明朝早日日“打回來”,給后方的隊友傳遞愛的能量。當時在做化療的金田,躺在病榻上打起精神斷斷續(xù)續(xù)也一再強調(diào),要前往現(xiàn)場大課堂的學友們好好聽課,獲得心身療愈。</p><p class="ql-block">還有北京馮琪,因為在家中照顧剛剛做完手術的愛人,不能前往杭州大課堂,她也從北京家中對學友們前往杭州表達由衷的祝福,盼望有幸參加現(xiàn)場大課的隊友們獲得滿滿的療愈效果。</p><p class="ql-block">縱觀全國各地,每逢現(xiàn)場大課,人們不論身處天南地北,不論是高山平原,大家都會不約而同萌生發(fā)心,祈愿納貢博士主持的蒙醫(yī)心身互動療法現(xiàn)場大課取得圓滿成功。祝愿每一位親臨現(xiàn)場聽課的人們和所有隔空手機音頻聽課的人們都有滿滿的療愈效果。</p><p class="ql-block">更令人喜悅的是,這次杭州大課,是蒙醫(yī)心身互動療法剛剛獲得內(nèi)蒙古人民政府頒發(fā)的“科技進步二等獎”,這樣的殊榮為蒙醫(yī)心身互動療法插上了吉祥喜慶的翅膀,從祖國的正北方飛向杭州,飛向上海,還有月底前飛向海南。</p><p class="ql-block">每一場現(xiàn)場大課,都把人間大愛灑向四方,這是中國特色的醫(yī)療模式,這也是中國人民的福祉,在通向民族復興的偉大目標征途上,納貢式蒙醫(yī)心身互動療法一直在努力。</p><p class="ql-block">每一場現(xiàn)場大課都是淚雨紛紛,當人們沉浸在每一位分享匯報中,看到的是人生,看到的是疾病,看到的是療愈后的喜悅。人具有兩種情景時會流淚,一是遭遇痛苦與分享痛苦,二是欣逢喜悅和分享喜悅。當這兩種情景交融引發(fā)流淚時,就是人們的人性獲得釋放的時候,這是深刻的感悟,是內(nèi)心世界發(fā)生改變的特征。同情和悲憫令我們進入慈悲的境界,為他人幸福而幸福令我們進入共鳴的向往,這樣的人生有意義,也有境界。幾乎所有沉浸在蒙醫(yī)心身互動療法中的人們,長此以往都在享受這種感覺。幾乎所有的疾病和不適之感,也在這種情懷中獲得療愈。</p><p class="ql-block">現(xiàn)代黑洞理論揭示,地球人認知世界的幾率只有百分之五左右,百分之九十五的宇宙自然還不能被人們認知??茖W進步是在不知不覺中產(chǎn)生的,我認為,蒙醫(yī)心身互動療法的獨特貢獻,在于從心身互動療法中探索出了人體康復的奧秘,這就是從信息層面引發(fā)物質(zhì)層面的改變,進而完成能量層面的改變,這就是蒙醫(yī)心身互動療法的治療原理。</p><p class="ql-block">可能不聽心身互動療法課堂的人們對這種理論莫知所云,甚至簡單否定。那么我再用最簡單的道理做出闡述吧——聽別人的故事,能引發(fā)自己的潛意識,這種潛意識不以人的意志為轉(zhuǎn)移,無形中自己的身體會發(fā)生改變。在正向和正念的引導中,人的身體發(fā)生正向改變,這就是治療過程。這種改變已經(jīng)被千百萬例證所證實。</p><p class="ql-block">所謂正向和正念,是蒙醫(yī)心身互動療法課堂的基本特征,人們講述的故事和意念,全都是正面的,全都是積極的,絲毫沒有任何負面情緒的傳播和擴散。納貢博士主持的點評也都是正面的積極的,絲毫沒有消極和頹廢。古人說近朱者赤,近墨者黑,在蒙醫(yī)心身互動療法課堂,每一節(jié)分享匯報,都是美好的紅顏色和暖色調(diào),這給人力量和勇氣,讓人曉得別人的病能好,我的病也能好。這種本能反應,我理解就是向著未知的醫(yī)學領域積極有效的探索。</p><p class="ql-block">每位分享匯報都來自四面八方,這種概率讓這一理論具有普遍性,已經(jīng)被成千上萬的人們所證實。</p><p class="ql-block">前文說到的“淚雨紛飛”在今天的大課堂再次重現(xiàn),給人留下難忘的記憶。一位來自浙江建德市的女士講到,她本有個健全幸福的家庭,多年創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè),卻被九十年代末的一場火災毀滅,接著又是19歲的女兒罹患白血病,多方求醫(yī)無果,花費三百多萬元,也沒能挽救回女兒的生命。</p><p class="ql-block">今天,當著全場的人們,女士敞開心扉哭訴了她家的不幸。隨著她哭泣的講述,我在手機音頻這端也流下心酸的淚水。人世間哪有那么多單純的幸福,千百年以來都是幾家歡樂幾家憂,如果肯于睜開眼睛觀望,我們周圍的人甚至自己,何曾沒有經(jīng)歷過各種各樣的悲苦。</p><p class="ql-block">女士和她的丈夫抑郁了,失去了家產(chǎn)和女兒,他們從城里搬到了鄉(xiāng)下,舉目無親,凄惶的心無處安放。</p><p class="ql-block">天無絕人之路,是當?shù)匾晃晃渚筷牭膶④姼嬷麄內(nèi)?nèi)蒙古吧,那里有蒙醫(yī)心身互動療法課堂可以治病。在建德市,有著一群善于分享的人們,最早發(fā)現(xiàn)蒙醫(yī)心身互動療法的人是建德市科技局的王奕鑫局長。從王奕鑫兩口子開端,建德市有越來越多的人們奔向了內(nèi)蒙古,在二十一世紀,這種南北交融的場景令人感動。</p><p class="ql-block">女士和愛人在蒙醫(yī)心身互動療法課堂都獲得了新生,他們嚴重的抑郁癥得到療愈,重整旗鼓,開始了全新的人生。</p><p class="ql-block">由此我想到,我們?nèi)祟惥哂歇毺氐纳?,在困難面前,我們具有一往無前的力量和勇氣,去戰(zhàn)勝困難和痛苦,迎來新生。這樣的過程,難道不是人類特有的精神么?經(jīng)歷過痛苦后的新生,難道不是人類最大的價值么?</p><p class="ql-block">蒙醫(yī)心身互動療法課堂,就是我們重新出發(fā)的起跑線,是加油站,是人文精神的重塑之地。</p><p class="ql-block">2023.12.9于家中手機音頻聽課</p>

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