<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">墻角數(shù)枝梅</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">凌寒獨自開</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">遙知不是雪</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">為有暗香來</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">—《梅花》宋·王安石</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">溫一壺詩意下酒，聽一段雪的告白,共賞冬日繁華。12月7日，遇旻名校長（書記）工作室參加銀川市金鳳區(qū)第九小學“踏雪尋梅”第三屆閱·寫成果匯報展示活動。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">精彩的主題作品</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">別樣的活動體驗</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">展出新意與心意</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">閱寫因你而精彩</span></p> 尋梅 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">金鳳區(qū)教育局馬學明局長致開幕詞。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">祁中華老師攜手即將畢業(yè)的六年級同學一起展示了《城南舊事》閱讀匯報課，感受離別與成長的憂傷與幸福。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">左琳鈺老師展示課內(nèi)閱讀《紙船和風箏》，攜冬日暖陽之光，將友誼之花綻放于金九閱寫時。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">梅花雪中來，尋香在人間。銀川市教科所語文教研員仇千記老師指出：在語文實踐活動中，老師重在發(fā)揮引導作用，選擇合適的圖書，制定閱讀計劃、推進閱讀、分享研討的主角都應(yīng)該是學生。積累整本書閱讀經(jīng)驗，養(yǎng)成良好閱讀習慣，提高整體認識能力，豐富精神世界，是孩子可以幸福一生的基石。</span></p> 賞梅 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">經(jīng)史子集，傳承中華文;詩詞曲賦，浸染沁人書香?！秾ほE千里》讓中華文化展現(xiàn)永久魅力，讓古今風云唱響時代殿堂。銀川市金鳳區(qū)第九小學的孩子們生動演繹，透過他們清澈的眼，我們望見了浩瀚銀河和滿天辰星。穿越，打開那盛世繁華，斗轉(zhuǎn)星移。游覽山川湖海，日月星辰，燈火闌珊。朝朝暮暮未到來時，盡在金九尋跡千里之時。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">時聞?wù)壑衤?，夜深知雪重，琉璃世界白雪紅梅。一山一水，一草一木，一石一葉，一門一窗。在雪中更顯空靈寂幻。西窗聽雨吟，庭院觀雪舞。千紅一哭，萬艷同悲。請君入夢，再續(xù)紅樓。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一盞清茶，一曲雅韻，一紙沉香，一支梅花，開啟了一場穿越時空的對話，一朝夢回千年的國風雅集?！伴啞痹诮鹁?，感受中式美學，遇見古意中的自己。“寫”在金九，傳承中華文化，品味千古華夏的韻味。</span></p> 詠梅 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">禮物——多美好的一個詞。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">回憶是時間的禮物，閱讀是時間贈予金九最好的禮物。2023金九年度好書推薦——“尋味經(jīng)典，閱賞芳華”。打開一本書，用真心去閱讀、融入、感受。走進金九的閱寫，體會別人的心境，修葺自己的心靈。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">十二月的梅花正紅，在舊時與新生間，歲月汨汨流淌。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我們相聚，漫談。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">冬日暖陽，與你同在。銀川市實驗小學副校長朱莉莉為愛加溫，帶來《親近母語，與書籍一同啟航》專題講座。于冬日，溫柔存念。</span></p> 憶梅 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">用閱讀呼吸，在云端漫舞。秉承“愛相伴，美相隨”的理念，金九以“閱·寫”為契機，感受著春暖花開、夏日炎炎、秋葉金黃與冬風凜冽，一一品味對自然的敏感，對生命的敬畏與驚喜。合著風，迎著光—《奏閱寫之韻，繪金九芳華》。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">活動后，張維科所長交流內(nèi)心感受，他肯定了“閱·寫”對學生發(fā)展成長的意義。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">劉文正主任對本次活動進行總結(jié)。扎扎實實的教育，就從學生的思想建設(shè)抓起，金九給學生提供了閱讀與寫作濃厚的氛圍，希望廣大師生以“閱·寫”為契機，積極參與到閱讀、寫作的過程中。堅持學以致用，讓我們能夠在知識的海洋航行，能夠以發(fā)展的閱讀觀察，確立閱讀的遠大志向，盡情享受閱的樂趣，寫的暢意。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">大雪以至</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">與金九共度四季之美</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">萬物且藏</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">與山河共待漫天絕色</span></p>