彬州市南玉子中心小學(xué)開展“國家憲法日”系列宣傳教育活動(dòng)

云中燕

12月4日是第十個(gè)“國家憲法日”。為弘揚(yáng)憲法精神，進(jìn)一步普及憲法知識，南玉子中心小學(xué)開展以“大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)師生憲法意識”為主題的“國家憲法日”系列宣傳教育活動(dòng)。 憲法知識講座 　　學(xué)校副校長陶雷從兩個(gè)方面五項(xiàng)內(nèi)容，深入淺出地講述了憲法要義： 一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律 我們了解一下什么是憲法？憲法就是我國的根本大法。任何一種法律都是圍繞憲法制定的，正如，鄧小平所說：“學(xué)習(xí)憲法，了解法律從娃娃抓起！”學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是當(dāng)今法治社會(huì)的需要。 首先，學(xué)好法律才能做到知法、守法，增強(qiáng)自己的法律意識和法制觀念--“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。 其次，學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù)，用法律來維護(hù)自己的權(quán)利?？傊挥袑W(xué)法，才能知法、懂法，才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。 　　再次、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護(hù)，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利，也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運(yùn)用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家和人民的利益，用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家和人民的利益，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此，小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。 二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律 作為在校學(xué)生，你們的年齡基本都介于6至12周歲之間，這個(gè)年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了路也許會(huì)貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任，從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識。 (一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。(二)14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人?！缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認(rèn)識能力，但認(rèn)知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。 我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護(hù)法，請同學(xué)們注意的是:法律不因?yàn)槟悴恢婪傻囊?guī)定，而實(shí)行違法犯罪的行為而不追究責(zé)任，這是僥幸心理錯(cuò)誤判斷！(三)10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。(四)不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。(五)《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路。第六條第四次規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。 道法大課堂 　　莊嚴(yán)的升旗儀式后，五年級學(xué)生師彥杰代表就憲法相關(guān)知識進(jìn)行引領(lǐng)宣誓，倡議全體學(xué)生自覺學(xué)習(xí)憲法，尊崇憲法。學(xué)校校長劉元鵬在道法大課堂講話中表示，希望同學(xué)們深刻認(rèn)識憲法在我國的法律地位，法律權(quán)威和法律效力，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中自覺地遵守憲法、維護(hù)憲法，樹立法治意識和法治思維，為全面依法治國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 普法人人皆知 　　12月4日下午法制副校長在校園通過憲法宣傳欄為全體師生做交通安全及憲治知識專題宣傳。教導(dǎo)主任楊愛利，引導(dǎo)學(xué)生制作手抄報(bào)等活動(dòng)，熟知憲法內(nèi)容。通過手抄報(bào)、憲法知識競賽等形式，開展?fàn)幾觥彼挠小毙聲r(shí)代好少年?；顒?dòng)期間使學(xué)生實(shí)實(shí)在在的咀嚼知識，讓學(xué)生感受法治魅力。 憲法晨讀 　　在晨讀時(shí)間，各年級組織學(xué)生一起誦讀憲法部分條款，學(xué)習(xí)憲法知識，隨后，陶雷副校長以通俗易懂、簡單語言講述生活中的相關(guān)法律案例，增強(qiáng)學(xué)生們的法治觀念和法律意識，引導(dǎo)學(xué)生們自主學(xué)習(xí)憲法，用心體會(huì)憲法的莊嚴(yán)與神圣。 主題班會(huì) 　　“憲法日”宣傳主題班會(huì)。班會(huì)課上，各班利用多媒體或書法展示了憲法日的課件、視頻、文字等相關(guān)內(nèi)容。班主任講解了憲法日設(shè)立的背景、內(nèi)容、意義，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)一步了解了憲法的基本概況、重要地位和意義。 主題活動(dòng)總結(jié) 　　劉元鵬校長要求全體同學(xué):一是要心懷熱愛。首先要愛國，從小就關(guān)心國家大事，厚植愛國情懷。其次要愛校愛老師同學(xué)，努力創(chuàng)設(shè)友愛互助，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍。最后要愛自己，校內(nèi)校外始終要遵從法律法規(guī)，珍愛生命，健康身心，做一個(gè)陽光積極的好學(xué)生；二是要心懷夢想。鼓勵(lì)同學(xué)們要敢于有夢，善于追夢，從現(xiàn)在起就樹立強(qiáng)國復(fù)興有我的宏偉志向，把遠(yuǎn)大的夢想化成自己學(xué)習(xí)上、成長中一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)；三是要心懷敬畏。把學(xué)校的規(guī)章制度放在第一位，遵紀(jì)守法，從小就培養(yǎng)自己明事理、知敬畏、懂規(guī)矩的良好品質(zhì)，成就自己，影響他人。 　　通過憲法宣傳系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了師生弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威的意識。今后繼續(xù)加強(qiáng)未成年人法治宣傳教育，助力未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，引領(lǐng)師生凝聚憲法共識，進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識，切實(shí)維護(hù)憲法權(quán)威。同時(shí)，辦好人民群眾滿意的家門口學(xué)校！ 攝影：馬伶俐制作：劉欣悅撰稿：楊愛利編輯：師富強(qiáng)初審：陶雷終審：劉元鵬 定稿于2023年12月5日凌晨南小工作坊