<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)新課標(biāo)理念落地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)常態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)化，2023年12月5日，教研室陳玲玲、丁紅霞、丁俊偉三位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨雙鶴中學(xué)，進(jìn)行教育教學(xué)視察指導(dǎo)。</p> 聚焦課堂? ?精準(zhǔn)把脈 <p class="ql-block"> 八位老師或自信、或沉穩(wěn)、或嚴(yán)謹(jǐn)、或風(fēng)趣，不同的風(fēng)格，卻都是同一個(gè)目標(biāo)：<b style="color:rgb(237, 35, 8);">立足學(xué)情，聚標(biāo)而行。</b></p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真聆聽，用心思考，對學(xué)對說，互助合作，展示交流，探究體驗(yàn)中思維在碰撞，智慧在升華。</p> <p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真觀課，仔細(xì)記錄。對于老師們教育理念的落實(shí)、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選取、學(xué)習(xí)評價(jià)的實(shí)施等，領(lǐng)導(dǎo)們近距離、多維度進(jìn)行全面精準(zhǔn)的把脈。</p> 查閱資料? ?洞幽燭微 <p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導(dǎo)就我校常規(guī)工作進(jìn)行全面督導(dǎo)。他們詳細(xì)查閱了教師備課、批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等資料，更全面精準(zhǔn)地了解常規(guī)管理落實(shí)情況和教學(xué)研究推進(jìn)效度。</p> 反饋交流? ?共謀發(fā)展 <p class="ql-block"> 李周榮副校長就學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、教研活動(dòng)開展以及畢業(yè)班工作向領(lǐng)導(dǎo)們做了詳細(xì)匯報(bào)。我們要：<b style="color:rgb(237, 35, 8);">向教學(xué)管理要質(zhì)量，向高效課堂要成績，向教育科研要成果。</b></p> <p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科對八節(jié)常態(tài)課進(jìn)行了精準(zhǔn)的診斷剖析，指出亮點(diǎn)，并針對不足之處提出了改進(jìn)措施。</p><p class="ql-block"> 此外，各位領(lǐng)導(dǎo)還從學(xué)校管理、教師發(fā)展、課堂教學(xué)、作業(yè)備課等方面對視導(dǎo)情況進(jìn)行了全面反饋和高度評價(jià)：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 領(lǐng)導(dǎo)是有魄力、愿投入的實(shí)干家</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 教師是善研究、肯用心的教育者</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 學(xué)生是能堅(jiān)持、想學(xué)習(xí)的受益者</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">“視”</b>是暖心關(guān)懷，<b style="color:rgb(237, 35, 8);">“導(dǎo)”</b>是方向引領(lǐng)。我校全體教師定以此次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)為契機(jī)，立足現(xiàn)狀，尋求突破，在“細(xì)”上下功夫，在“實(shí)”上求發(fā)展。繼續(xù)扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教研常態(tài)，為雙鶴教育再啟新征程而不懈努力。</p>