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【春風潤物細無聲】長治市實驗小學“走出學生管理心理誤區(qū)”班主任心理健康教育講座

長治市實驗小學 魏婧

<p class="ql-block">  教師的愛是明燈,照亮學生前行的道路;是溫暖,撫慰學生心靈的港灣。共鳴學生的心田,理解和尊重成為了更有意義的存在。特別是我們的班主任老師,她們的心育無時無刻不在。</p> <p class="ql-block">  2023年11月30日下午,我校邀請專職心理教師 ,西南大學心理學碩士,國家二級心理咨詢師 ,長治市未成年人心理健康指導中心骨干教師王娟為主校區(qū)班主任老師做了一次“走出學生管理心理誤區(qū)”為主題的講座。馬校長和于主任全程參與。</p> <p class="ql-block">  王娟老師通過案例分享分別從“身心健康培養(yǎng),思想品德樹立,學習過程細化,行為規(guī)范量化”四個方面剖析學生管理方向。提倡形成以上班主任老師為主力,任課老師積極配合,促進學生平安健康,有思想,有素質(zhì),有能力。從不同角度幫助學生養(yǎng)成良好學習習慣,開拓思維,保護興趣,全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  班主任老師們都在認真記錄著,體驗著。積極的互動,大膽的剖出問題共同探討。大家的熱情受到講課老師的嘖嘖稱贊!</p> <p class="ql-block">  通過這次培訓,老師們更加堅定信心,用我們的愛,理解,慰籍,尊重,指引方向。給予孩子們最純真幸福的童年,作為教育工作者任重道遠。。。。。。</p>

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