攜手前行，共促成長——劉菲名師工作室赴蔚縣第二幼兒園送教活動

Cinderella

為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享和教師之間的有效教學互動，2023年11月29日，劉菲名師工作室開展送教蔚縣第二幼兒園活動，聚焦“以兒童為中心的幼兒園區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)”主題進行現(xiàn)場學習交流。 　　參加本次活動的人員有：劉菲名師工作室顧問宣化區(qū)幼兒園李建華園長，工作室主持人宣化區(qū)幼兒園副園長劉菲，工作室成員宣化區(qū)幼兒園保教主任郝卉，宣化區(qū)幼兒園青年教師王旭萍、馬潔，濱河幼兒園青年教師侯亞坤。 　　為了充分發(fā)揮環(huán)境與兒童互動對話的作用，提高幼兒園的整體教育質(zhì)量，主持人劉菲園長帶領(lǐng)工作室團隊觀摩了幼兒園戶外場地、班級的特色環(huán)境。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、主題開展等各方面進行了交流與討論，給予合理化、科學性建議。 　　教學活動設(shè)計是教師必備的專業(yè)技能，為提升老師在集體教學活動組織設(shè)計的感悟和成長，工作室?guī)韮晒?jié)優(yōu)質(zhì)教育活動，并帶著幫扶園的老師們就觀摩課例從活動目標設(shè)置、重難點的突破、活動過程支持策略的選擇及活動對幼兒的發(fā)展促進等多個方面，一一深入分析、交流研討。 工作室成員王旭萍：藝術(shù)領(lǐng)域《紅黃藍》 工作室成員馬潔：藝術(shù)領(lǐng)域《小螞蟻》 　　工作室主持人劉菲以《區(qū)域創(chuàng)設(shè)策略》為主題，從“區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略、區(qū)域與主題的關(guān)聯(lián)性”幾個方面進行詳細的剖析講解，用理論與實例相結(jié)合的方式引發(fā)思考，給了大家新的啟發(fā)和新的思路。 　　此次送教活動，有效搭建了學前教育聯(lián)系的橋梁，搭建了工作室與結(jié)對園之間協(xié)作互動的平臺，更好地促進了雙方教師的共同成長。送教送培，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育輻射功能，是名校長工作室成立的目的同樣也是責任。在互動交流中發(fā)揮了“優(yōu)教共享”的實效性和影響力，開拓教育教學的新思路，真正實現(xiàn)“示范引領(lǐng)、資源共享、優(yōu)勢互補，合作交流、共同提高”。工作室成員之間的交流，不同性質(zhì)和背景園所的一次碰撞，是一個從理解到創(chuàng)想再到共享的過程。盡管所處不同的園所環(huán)境，但是我們都擁有共同的愿景，為兒童構(gòu)建一個有意義且幸福的童年而不斷努力。工作室將以虛懷若谷、返璞歸真的初心回歸教育，在幼教崗位上揮灑熱情，播種希望，為學前教育高質(zhì)量發(fā)展助力，不斷擦亮宣化區(qū)幼教的靚麗名片。 　　學思踐悟矢志不渝，聚力賦能篤行致遠。劉菲名師工作室送教活動順利圓滿結(jié)束。工作室是陣地、是舞臺、是機遇、更是擔當和責任！工作室全體成員將以本次活動為契機，銳意進取，勤于研修，不忘教育初心，堅守理想信念。 　　并肩共逐幼教夢，眾行方能行致遠。李建華名校長工作室將繼續(xù)發(fā)揮帶動幫扶作用，搭建交流學習的平臺，互聯(lián)互通，共促發(fā)展，帶領(lǐng)學員用更廣闊的視野、更豐富的視角去開拓我區(qū)學前教育發(fā)展的新局面！