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京蒙攜手共赴美育之路———記錦山第一小學(xué)美術(shù)組教研活動

岸芷汀蘭

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>每一段溫暖的教育,都是從相遇開始;</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>每一次美好的相遇,都是心靈的交流;</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><span class="ql-cursor">?</span></i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>?</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>每一場深入的交流,都給予我們成長的力量。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"><i>  秋高氣爽,萬物豐收,深秋的天空像一塊藍寶石,晶瑩剔透,令人陶醉。秋風(fēng)一吹,樹上的葉子像一只只蝴蝶慢慢地,慢慢地著落在地上,給大地鋪上一層金色的地毯。</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 在這個秋風(fēng)有序,萬物和鳴之時,北京西城區(qū)少年宮的李玉萍副校長風(fēng)塵仆仆的來到錦山第一小學(xué)支教三個月,她任教的是美術(shù)學(xué)科,一小的美術(shù)老師們熱情迎接李玉萍副校長的到來,并且都紛紛表示要向京城來的李校長取經(jīng)學(xué)習(xí),李校長理解美術(shù)老師們熱切上進的心情,不顧車馬勞頓便投入到了工作中去。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>共研討提升美術(shù)教學(xué)水平</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 李玉萍副校長不僅有超前的教學(xué)理念,還有多年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識。她不但給我們講述了當(dāng)前美術(shù)課堂上先進的教學(xué)方法,還不辭辛苦地和一小的美術(shù)老師們一起反復(fù)上課,聽課,磨課,研課,評課,老師們的教學(xué)水平都有了不同程度的提高。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 錦山一小的美術(shù)老師們以此為契機,以飽滿的工作熱情,以共同體的團隊精神,向更高的教育教學(xué)水平邁進。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>請進來,走出去,共提升</i></b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">李玉萍副校長雖然是一小請來的支教老師,但是</span>得知王爺府學(xué)校的韓穎老師要上美術(shù)公開課,她主動聯(lián)系韓老師幫她備課,聽課,還講了很多先進的課改教學(xué)理念,老師們都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>五校共同體美術(shù)教研活動精彩紛呈</i></b></p><p class="ql-block"> 教育局田久軍局長和五校十余名美術(shù)老師共同參與了美術(shù)教研活動?;顒邮紫日故镜氖且还?jié)生動的美術(shù)課《誰畫的魚最大》,授課教師:劉君麗老師。劉老師是一位專業(yè)精湛的青年教師,此課在劉老師精心且獨有創(chuàng)意的設(shè)計基礎(chǔ)上,得到來自北京的李玉萍校長和美術(shù)唐學(xué)彬老師共同予以的細(xì)化指導(dǎo)。課程設(shè)計新穎獨特,劉老師獨有創(chuàng)意制作的教具皮影小魚深深的吸引了孩子們。整個教學(xué)過程思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,教學(xué)目標(biāo)在輕松有趣的過程中順利達成。孩子們太幸福了,在美術(shù)老師們溫暖的陪伴下,在多彩的藝術(shù)園地中快樂成長!</p> <p class="ql-block">  在與聽課老師們集體說課評課環(huán)節(jié),小劉老師首先表述了自己課程的設(shè)計思路。老師們也紛紛從不同的角度表達了對課程的贊賞,紛紛表示從不同的層面均有收獲。田局長為活動予以充分肯定,并為全體美術(shù)老師從核心素養(yǎng)、美育等角度提出了建設(shè)性引領(lǐng)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>《以美育人 陽光成長》專題講座</i></b></p><p class="ql-block"> 李校長結(jié)合自己的美術(shù)工作實際,圍繞《以美育人 陽光成長》的主題和與會老師們進行了教育教學(xué)工作的心得分享:以生活為核心的課程設(shè)計、豐富多彩的美術(shù)實踐活動、校本教材的編寫等內(nèi)容。在文化傳承與藝術(shù)創(chuàng)新的理念與實踐交流中,老師們的教學(xué)思路得以擴展,受益匪淺。講座的第二個環(huán)節(jié),老師們跟隨李校長和唐老師實踐了曼妙有趣的工藝制作“水晶滴膠藝術(shù)”,大家欣賞了她們合作的“晶彩呈林”美術(shù)社團的精美文創(chuàng)作品,還開心制作了自己的小鑰匙鏈,共同感受著美妙的藝術(shù)帶給心靈的滋養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">  相遇是緣,美術(shù)組長趙玉蘭老師將精心創(chuàng)作的巨幅山水力作《喀喇沁風(fēng)光》,代表美術(shù)組全體老師贈送給即將結(jié)束支教工作的李校長,表達了感恩相遇和不舍分離的心情。交流活動在愉快的氛圍中圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"><i>京蒙情深,教育之路,我們永遠攜手前行!</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"><i>溫暖送教,我們共同譜寫教育新篇章!</i></b></p> <p class="ql-block">圖片:美術(shù)組提供</p><p class="ql-block">編輯:李玉萍 趙玉蘭</p><p class="ql-block">簽發(fā):崔達</p>

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