研磨助成長(zhǎng)——記2023年美術(shù)名師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

肖雨婷

古人言：“玉不琢，不成器”，在教學(xué)上，不打磨的課也好比一塊璞玉，想要在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中呈現(xiàn)出更高效的課堂，還需從一次次的課堂中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)。 今天，汪家中心小學(xué)的吳曼婷老師來(lái)到第三小學(xué)，對(duì)于我校六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)真是件幸事。 學(xué)生參與度非常高，每個(gè)人通過(guò)看一看、摸一摸的方式，總結(jié)出相框制作的要領(lǐng)。 根據(jù)吳老師有效引導(dǎo)，學(xué)生在緊張的一刻鐘時(shí)間里制作出了形態(tài)各異的相框，學(xué)生們看著和同學(xué)共同完成的作品，個(gè)個(gè)笑容可掬。 師生雖是初次見(jiàn)面，但吳老師天然的親和力讓學(xué)生沒(méi)有一點(diǎn)緊張感，反倒是在非常輕松自在的氛圍里完成了教與學(xué)，老師教得舒心，學(xué)生學(xué)得開(kāi)心。 課后，觀摩老師們一同就課堂中存在的小小瑕疵進(jìn)行討論交流。最后，期待萬(wàn)年選送的老師能在接下來(lái)的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課中有良好的表現(xiàn)。祝福?????……