<h5><span style="font-size: 15px;"> </span>為了全面推進(jìn)和實(shí)施單元整體教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升課程育人實(shí)效。2023年11月27日上午，新密市第二協(xié)作區(qū)英語(yǔ)學(xué)科參與式教研活動(dòng)在新密市興華公學(xué)初中部拉開(kāi)了序幕。在教師發(fā)展中心初中英語(yǔ)教研員劉軍偉老師指導(dǎo)下，由興華公學(xué)詹曉慧老師主持會(huì)議。參加此次會(huì)議的兄弟學(xué)校有：新密市第二初級(jí)中學(xué)，西大街初中，城關(guān)一初中，城關(guān)二初中，大隗一初中，大隗二初中，茍?zhí)贸踔?。?huì)議主題：初中英語(yǔ)單元整體教學(xué)的課堂實(shí)踐。</h5> <h5> 第一個(gè)環(huán)節(jié)先由興華公學(xué)王會(huì)凱老師講授公開(kāi)課:七年級(jí)Unit8 When is your birthday? Section A 1a-1c.</h5> <h5 style="text-align: center;">各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真聽(tīng)課并記錄</h5> <h5> 第一個(gè)環(huán)節(jié)先由興華公學(xué)初中部七一班王會(huì)凱老師講授觀摩課。</h5> 七一班的孩子們坐姿端正，積極回答問(wèn)題。 <h5> 第二個(gè)環(huán)節(jié)：多角度議課。以各學(xué)校為單位，對(duì)王老師這節(jié)課從四個(gè)角度:教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生參與、教學(xué)效果進(jìn)行議課。</h5> <h5 style="text-align: center;">王老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行自評(píng)</h5> <h5> 其次，教師們會(huì)就教學(xué)案例展開(kāi)討論和分享。通過(guò)分析和研究真實(shí)的教學(xué)案例，教師們深入探討，面對(duì)問(wèn)題如何解決和提高教學(xué)的質(zhì)量。</h5> <h5 style="text-align: center;">各校老師正在討論</h5> <h5> 教師們交流各自的教學(xué)方法和策略，以便更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)。</h5> <h5> 眾老師評(píng)課，積極探討，各學(xué)校的代表發(fā)言，從不同的角度評(píng)課，各抒己見(jiàn)。10分鐘后，各學(xué)校派一個(gè)中心發(fā)言人，從自己所分工的角度進(jìn)行議課。</h5> <h5 style="text-align: center;">茍?zhí)贸踔欣蠋煷碓u(píng)課</h5> <h5 style="text-align: center;">城關(guān)二初中老師代表評(píng)課</h5> <h5 style="text-align: center;">大隗二初中老師代表評(píng)課</h5> <h5 style="text-align: center;">興華公學(xué)老師代表評(píng)課</h5> <h5> 第三個(gè)環(huán)節(jié)：各學(xué)校教師代表《初中英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。</h5><h5> 在教學(xué)工作中，每個(gè)教師都有自己的特色和亮點(diǎn)，通過(guò)彼此的經(jīng)驗(yàn)分享，可以促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教師們可以分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以分享自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，共同探討解決之道。</h5> <h5 style="text-align: center;">城關(guān)一初中經(jīng)驗(yàn)分享</h5> <h5> 第四個(gè)環(huán)節(jié)第二協(xié)作區(qū)教研組長(zhǎng)陳曉玲老師對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言：陳老師指出，本次教研活動(dòng)各學(xué)校準(zhǔn)備充分，干貨滿滿，與會(huì)教師互相學(xué)習(xí)，收獲頗多。希望我們共同努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打造英語(yǔ)高效課堂。</h5> <h5> 讓教學(xué)有溫度，讓教研有深度。教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩(shī)意的修行，愿我們于喚醒中邁步，在詩(shī)意中同行，抱團(tuán)成長(zhǎng)，共研共學(xué)，齊步前進(jìn)。</h5>