<p class="ql-block"> 杲杲冬日出，照我屋南隅，依托我校得天獨(dú)厚的地理位置優(yōu)勢，一場別開生面的湖畔水科技實(shí)驗(yàn)課堂在美麗的蓮花湖邊舉行。孝義市勞動(dòng)教師觀摩本次課堂活動(dòng)，深入了解水科技課程的教學(xué)理念和方法，通過觀摩學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，提高科學(xué)素養(yǎng)，以更好地引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)世界。</p> 參觀校園 <p class="ql-block"> 湖畔課堂開始前，孝義市勞動(dòng)教師們參觀了我們的校園及水科技實(shí)驗(yàn)室，他們帶著對(duì)科技教育的熱愛和期待，深入了解我們的教學(xué)設(shè)施和科技教育理念。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)室里擺放著各種先進(jìn)的設(shè)備，如水質(zhì)檢測儀器、水處理設(shè)備等。校領(lǐng)導(dǎo)向教師們介紹了這些設(shè)備的功能及使用方法，并分享了我校在水科技教育方面的一些實(shí)踐和成果。</p> 湖畔課堂 <p class="ql-block"> 在這次湖畔課堂中，學(xué)生們被分為若干小組，每個(gè)小組分別負(fù)責(zé)檢測長江水和蓮花湖的pH值、氨氮、總磷、溶解氧等項(xiàng)目。他們使用先進(jìn)的儀器設(shè)備，對(duì)采集的水樣進(jìn)行細(xì)致入微的檢測，并記錄下各項(xiàng)數(shù)據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 湖畔課堂現(xiàn)場，學(xué)生們熱情洋溢、充滿好奇地圍繞著實(shí)驗(yàn)儀器，聆聽老師的講解，認(rèn)真學(xué)習(xí)如何正確操作設(shè)備，以及如何準(zhǔn)確地記錄數(shù)據(jù)。他們一絲不茍地完成每一步實(shí)驗(yàn)步驟，有的小組還自發(fā)地分享彼此的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和心得。</p> <p class="ql-block"> 此次水科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的成功舉辦，不僅提高了學(xué)生們對(duì)水資源保護(hù)的認(rèn)識(shí)和重視程度，也鍛煉了他們的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。相信在未來的日子里，這些學(xué)生們將成為水資源保護(hù)的中堅(jiān)力量，為實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。</p> 匯報(bào)分享 <p class="ql-block"> 湖邊課堂結(jié)束后，王校長給孝義市的勞動(dòng)教師們做了專題報(bào)告，介紹了我校二十多年來在水情教育方面的探索和堅(jiān)守。學(xué)校通過課程融合和創(chuàng)生，將課堂從教室延伸至湖邊，在孩子們心中種下環(huán)保的種子。</p> <p class="ql-block"> 總的來說，這次活動(dòng)為推動(dòng)科學(xué)教育的深入發(fā)展注入了新的動(dòng)力。通過實(shí)踐的探索和指導(dǎo)培訓(xùn)，教師們將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)具有國際競爭力的新一代學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">編輯：韋苑林 方媛媛</p><p class="ql-block">素材：方媛媛 韋苑林 陶漢秋</p><p class="ql-block">審核：周劍 黃舟</p>