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結(jié)對(duì)幫扶謀發(fā)展 共進(jìn)共贏向未來(lái)——深圳市龍華區(qū)廣培小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)赴潮陽(yáng)區(qū)關(guān)埠西平小學(xué)送教交流活動(dòng)

羅號(hào)

<p class="ql-block">  金秋時(shí)節(jié),榕江大地秋意盎然,稻穗飄香,在這美好的季節(jié)里,關(guān)埠西平小學(xué)迎來(lái)了深圳市龍華區(qū)廣培小學(xué)的校長(zhǎng)和老師們。</p> <p class="ql-block">  廣培小學(xué)與西平小學(xué)是結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校,為加強(qiáng)兩校的教育交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,11月24日,廣培小學(xué)古惠玲校長(zhǎng)和張慧副校長(zhǎng)帶領(lǐng)6位年青教師,來(lái)到西平小學(xué)進(jìn)行送教交流活動(dòng),為學(xué)校奉獻(xiàn)了三節(jié)質(zhì)量極高的示范課。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓如云,聽(tīng)課的有本校老師,以及來(lái)自周邊兄弟學(xué)校的老師。關(guān)埠教育組的領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨現(xiàn)場(chǎng),為本次活動(dòng)打氣加油!</p> <p class="ql-block">  語(yǔ)文展示課是張秦老師執(zhí)教的《細(xì)節(jié)描寫(xiě)》,這是一節(jié)用繪本來(lái)帶領(lǐng)孩子們尋找細(xì)節(jié)的課。張老師擁有良好的語(yǔ)文素養(yǎng),先進(jìn)的教育理念。用繪本把孩子們帶入美麗的童話世界中,一起發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),描寫(xiě)細(xì)節(jié)。她對(duì)孩子們循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),讓孩子們的成長(zhǎng)肉眼可見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)展示課是黃秀鳳老師執(zhí)教的《都到我這里來(lái)》,學(xué)習(xí)內(nèi)容是加法的初步認(rèn)識(shí)。結(jié)合繪本和現(xiàn)實(shí)生活,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)加法的理解,通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,說(shuō)明數(shù)學(xué)的重要性。教學(xué)過(guò)程黃老師教態(tài)得體、語(yǔ)言親和,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,教學(xué)目標(biāo)明確,啟發(fā)感染性強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">  第三節(jié)是由谷若蘭、李彬、王一航、羅滿(mǎn)花四位老師合作帶來(lái)的課堂大律動(dòng),這是一節(jié)融合了音樂(lè)、武術(shù)、跳繩為一體的綜合性課堂,氣氛熱烈、動(dòng)感十足。老師們教得認(rèn)真,風(fēng)趣幽默;孩子們跟著老師做,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神飽滿(mǎn)。</p> <p class="ql-block">  谷若蘭老師首先以學(xué)習(xí)廣培三禮做開(kāi)場(chǎng)白,帶領(lǐng)同學(xué)們微笑、點(diǎn)贊、招手,贊揚(yáng)他們是一群最懂禮貌的小天使。接下來(lái)她用二胡演奏《龍的傳人》,結(jié)合律動(dòng)動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們又唱又跳。</p> <p class="ql-block">  李彬老師用葫蘆絲吹奏起《龍的傳人》,這種別具一格的伴奏,給孩子們帶來(lái)了不一樣的新鮮感。</p> <p class="ql-block">  第三個(gè)出場(chǎng)的是王一航老師,他教會(huì)孩子們抱拳禮,再配上武術(shù)動(dòng)作,在富有節(jié)奏的音樂(lè)中,孩子們動(dòng)作強(qiáng)勁有力,英姿勃發(fā)!</p> <p class="ql-block">  最后出場(chǎng)的是羅滿(mǎn)花老師,她將花式跳繩動(dòng)作糅合在律動(dòng)中,跳繩是律動(dòng)的道具,孩子們跳得非常開(kāi)心!</p> <p class="ql-block">  律動(dòng)課堂結(jié)束,古校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師向西平小學(xué)的孩子們分發(fā)廣培同享月冠軍印章,勉勵(lì)他們繼續(xù)努力,成為最優(yōu)秀的人!</p> <p class="ql-block">  示范課后,教育組領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課老師分別對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了評(píng)價(jià)。對(duì)執(zhí)教老師的教態(tài)、教學(xué)過(guò)程的銜接、重難點(diǎn)的突破、學(xué)生主體性的體現(xiàn)以及教師的引導(dǎo)組織和啟發(fā)作用都一一作了點(diǎn)評(píng)。大家一致認(rèn)為,這種送課活動(dòng)不僅幫助了學(xué)生,也給老師提供了觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅對(duì)提升當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)能力起到了很好的作用,也為當(dāng)?shù)亟逃龓?lái)了不一樣的新風(fēng)氣。</p> <p class="ql-block">  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。廣培小學(xué)為西平小學(xué)的孩子們送去了學(xué)習(xí)用品和體育用品,為孩子們的學(xué)習(xí)和體育鍛煉提供保障。</p> <p class="ql-block">  乘眾人之智,則無(wú)不任也;用眾人之力,則無(wú)不勝也。本次幫扶交流活動(dòng)既發(fā)揮了深圳學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源的幫扶作用,又增進(jìn)了兩所學(xué)校的結(jié)對(duì)情誼。今后,兩校將繼續(xù)加強(qiáng)合作交流,促進(jìn)雙方教學(xué)互助,共同成長(zhǎng),為兩地教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!</p>

老師

廣培

小學(xué)

孩子

律動(dòng)

西平

教學(xué)

教育

幫扶

關(guān)埠