深耕細(xì)“作” “業(yè)”精于勤——新野縣漢興學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)組作業(yè)常規(guī)檢查活動

珍愛一生

作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑；作業(yè)批改是教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，獲取教學(xué)反饋信息、改進教學(xué)的重要手段；作業(yè)檢查更是學(xué)校加強教學(xué)常規(guī)管理，落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃的關(guān)鍵一環(huán)。2023年11月24日，新野縣漢興學(xué)校小學(xué)部在趙珍華主任的組織下，數(shù)學(xué)教研組開展了本學(xué)期作業(yè)常規(guī)檢查活動。 　　本次檢查著重從作業(yè)數(shù)量、書寫、批改是否有誤、錯題是否及時糾正、有無鼓勵性評語等幾方面入手，認(rèn)真查閱了二年級每個班的學(xué)生作業(yè)。 一個個鮮紅的批閱符號讓我們感受到了老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一個個生動的評價符號讓我們體會到老師的濃濃愛意！ 　　從檢查中欣喜地看到：老師布置的作業(yè)適量且有層次，批改的作業(yè)認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確并及時反饋，批改格式規(guī)范，有等級評價、鼓勵性語言和批改日期。 優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)干凈整潔、字體美觀，給人賞心悅目的感覺。每個批改的符號，每個鮮紅的字眼都折射出教師在教學(xué)中投入的一片真情。針對作業(yè)的亮點和不足，教師在作業(yè)本上寫下了鼓勵性評語和符號，對學(xué)生進行了激勵，從不同程度地激發(fā)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的信心和期盼。 　　教學(xué)常規(guī)管理工作，要在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實”字上做文章。通過這次教學(xué)常規(guī)檢查，及時找出了作業(yè)批改中存在的問題，揚長避短，查漏補缺，教師進行了自我反思，克服缺點，爭取讓課堂教學(xué)更加生動有效，作業(yè)批改更加規(guī)范實效。為今后更好的開展教學(xué)工作起到了一定作用。