2024先鋒班美文欣賞

馨源永芳

何以解憂，唯有雛菊作者：方城縣厚德學(xué)校九二班李慧琳 清晨，窗臺(tái)，儼然是一個(gè)讓記憶皴開漣漪的地方…… 那年杪秋，秋雨逗落，模糊了遠(yuǎn)方緩緩升起的炊煙，屋檐潺潺，滴下的是秋思苦水……“橫平豎直，你看看，越來越張揚(yáng)！”耳畔，傳來書法老師的教誨。那是次意料之外的失敗，書卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)刺痛我的心，一點(diǎn)點(diǎn)將我的喉嚨扼住，眼前暈滿了紅影，已不知是幾次。 唉！愁！何以解憂呢？我看向窗外爸爸新買的雛菊，秋風(fēng)肆意下，顯然已凍得顫顫發(fā)抖，“它也快撐不住了吧”，我低聲喃道。 那日也是一場秋雨，只是比今日的更猛烈些，痛快些。當(dāng)天晚上，不知從哪飄來的愁云，遮住了月亮的水袖，正醞釀著一場狂風(fēng)大作?！翱赡?，明日的雛菊也不復(fù)存在了吧”，不知是對(duì)自己的遺憾，還是為雛菊的命運(yùn)擔(dān)憂，我躺在床上靜靜地想著，很久才入睡。果不其然，次日清晨的地面鋪滿了各種凋零的花瓣，但當(dāng)我注意到雛菊后，我愕然，雖然葉子已刮掉了大半，嫩枝已經(jīng)歪斜，可那金黃的花瓣經(jīng)雨水洗禮后分明更潤澤了。難道，這就是“我花開后百花殺”的威力？雛菊所受的風(fēng)雨，我這場小小的失敗哪及得上？但它接受了一次真正的磨礪，我不及它。又想到書法比賽失意，我愧紅了臉。 雛菊能將晨旦開向晼晚，能使光明劃過黑暗，我又有什么理由在這說愁呢？我再次望向窗外，陽光已經(jīng)完全沖破云霄，給雛菊勾勒出層層金光。窎遠(yuǎn)的天空中掛著一絲微云。等等，你看！“橫、撇、折、豎”，我的心倏然朗潤了，原來書法之道，與這雛菊的生長如此相向；原來練習(xí)書法，也得如雛菊這般歷經(jīng)數(shù)次磨練，才開得出穩(wěn)健的雄姿！ “我言秋興逸，誰言秋興悲”？以后，清晨有我在書法室追逐第一縷陽光，揮灑的汗水渲染出夢(mèng)的味道，傍晚有我在書法室親吻最后一抹夕陽，留下的疲憊勾勒出夢(mèng)的輪廓。 清晨，窗臺(tái)，儼然是讓奮斗恣意生長的地方。何以解憂？唯有雛菊！ 美文點(diǎn)評(píng)：作者回憶了深秋“我”參加書法比賽失敗而“憂”，而窗外的雛菊雖歷經(jīng)風(fēng)雨卻開得燦爛，由此“我”頓悟了練習(xí)書法需像雛菊一樣堅(jiān)韌、不畏艱難，從而解“憂”。托物言志，借景抒情，語言富有意境美。