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課堂革命 我們在路上——寧蒗民族中學(xué)推進高效課堂建設(shè)工作會議

不勝歡喜

<p class="ql-block">  “道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死?!? 為響應(yīng)市、縣主管部門號召:積極組織課改培訓(xùn),更新教育觀念、手段,改革單一評價模式。勇于創(chuàng)新,大膽實踐,通過課改讓學(xué)生動起來,課堂活起來,能力強起來,成績好起來。做到課改為質(zhì)量服務(wù),模式與個性兼顧,榜樣與整體聯(lián)動同步,尊重差異與限期達標(biāo)結(jié)合。使學(xué)生、教師的成長與學(xué)??缭桨l(fā)展同步實現(xiàn),積極穩(wěn)妥地探索課堂改革的新路子。</p><p class="ql-block"> 寧蒗民族中學(xué)于2023年11月24日特舉行“推進高效課堂建設(shè)”工作會議。出席此次會議的有:校長侯文光、副書記李金權(quán)、副校長李新銀、陶長江、楊興貴及各學(xué)科教師代表?,F(xiàn)將會議情況匯報如下:</p> <p class="ql-block">  首先,校長侯文光發(fā)表重要講話。他強調(diào):</p><p class="ql-block"> 1.寧蒗民族中學(xué)推動新課改落實新課改勢在必行</p><p class="ql-block"> 2.成立寧蒗民族中學(xué)新課改研究團,確定團隊主要負責(zé)人</p><p class="ql-block"> 3.設(shè)定寧蒗民族中學(xué)新課改目標(biāo):建立機制,有所起色</p><p class="ql-block"> 4.確定新課改方案:①學(xué)生分組:優(yōu)差學(xué)生、男女生平均分配②學(xué)生討論流程:導(dǎo)學(xué)、設(shè)問、討論、展示、點評、總結(jié)、作業(yè)③獎勵:利用星星積分滿一月考核一次,選出優(yōu)秀小組、進步小組進行頒獎</p><p class="ql-block"> 5.對教師的希冀:①改變傳統(tǒng)觀念、改變傳統(tǒng)授課模式、勇于探索創(chuàng)新②提升專業(yè)能力,積極主動學(xué)習(xí),堅持走出去引進來</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">新課改研究團各學(xué)科負責(zé)人</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">寧蒗民族中學(xué)高效課堂改革方案</p> <p class="ql-block">  其次,李副書記從自身實際提出在高效課堂改革過程中,我們要形成“導(dǎo)、學(xué)、思、評、議、展”的模式。陶長江副校長、李新銀副校長、教務(wù)處主任沙建明也從轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念、注重自身學(xué)習(xí)、耐心摸索、從學(xué)科學(xué)情實際出發(fā)、改革不拘泥于一種形式、注重教研、注重備課等方面做出相關(guān)指示。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">課堂教學(xué)評價表</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)習(xí)吸收率金字塔</p> <p class="ql-block">  “什么是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的?!贝舜螘h要求各教師從思想上武裝大腦,在教育教學(xué)過程中注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維、注重自身學(xué)習(xí)、努力為寧蒗民族中學(xué)課堂改革貢獻自己的光和熱!</p> <p class="ql-block">  陳景潤有言,攀登科學(xué)高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。教學(xué)改革亦是如此,我們只有不斷學(xué)習(xí)不斷向前才不會被時代所拋棄!</p><p class="ql-block"> “漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”教育教學(xué)是一場修行,是一項永遠沒有終點的事業(yè),教學(xué)改革我們永遠在路上...</p>

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