<p class="ql-block">攜一縷冬日的陽(yáng)光, </p><p class="ql-block">凝一份教育的真情, </p><p class="ql-block">行一段教學(xué)探索路, </p><p class="ql-block">掬一縷教研之芬芳,</p><p class="ql-block">共尋思想碰撞的詩(shī)意和遠(yuǎn)方, </p><p class="ql-block">同獲教學(xué)相長(zhǎng)的精彩與成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂能力,以研促改,正定鎮(zhèn)學(xué)區(qū)總校長(zhǎng)韓清振、教研主任李戰(zhàn)杰、梁志軍在本周五對(duì)柏棠中學(xué)小學(xué)部三位教師進(jìn)行了聽評(píng)課,讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block">三年級(jí)語(yǔ)文《海濱小城》</p> <p class="ql-block"> 紀(jì)會(huì)娟老師精心設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入,有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂氛圍好。教學(xué)過(guò)程中紀(jì)老師關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài),深入學(xué)生當(dāng)中,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,課堂氛圍活躍。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)語(yǔ)文《鳥的天堂》</p> <p class="ql-block"> 杜彥娟老師教學(xué)思路清晰,根據(jù)目標(biāo)有條不紊地進(jìn)行,課堂中激發(fā)學(xué)生積極互動(dòng),小組討論,并及時(shí)給予學(xué)生客觀公正的評(píng)價(jià),善于鼓勵(lì)學(xué)生。</p> <p class="ql-block">三年級(jí)語(yǔ)文《美麗的小興安嶺》</p> <p class="ql-block"> 邢華丹校長(zhǎng)在教學(xué)過(guò)程中循循善誘,親切引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),自主討論交流并總結(jié)歸納課堂相關(guān)知識(shí)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、聽課教師在第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課和教研。從新課程理念的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的把握、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、學(xué)生課堂常規(guī)訓(xùn)練等進(jìn)行深入交流。</p> <p class="ql-block"> 正定鎮(zhèn)學(xué)區(qū)總校長(zhǎng)韓清振對(duì)此次授課教師的課堂和素養(yǎng)給予了表?yè)P(yáng),肯定了柏棠中學(xué)在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上積極向好的變化,在教學(xué)成果上取得的可喜進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī)。韓校長(zhǎng)鼓勵(lì)老師們要大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、精心打造高效課堂。繼續(xù)傳承柏棠中學(xué)良好的校風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng),從每一節(jié)課做起,扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 切磋琢磨方成玉, 教學(xué)相長(zhǎng)啟新程。通過(guò)此次教研活動(dòng),期待柏棠中學(xué)小學(xué)部每位教師在今后的教學(xué)實(shí)踐中,記錄前進(jìn)的足跡,碰撞思維的火花,一路奮進(jìn),一路芬芳!</p> <p class="ql-block">編輯:杜彥娟</p><p class="ql-block">審稿:孫國(guó)興 邢華丹</p>