<p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說過：“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！?lt;/p> 認(rèn)真籌劃? 為愛邀約 <p class="ql-block"> 在家訪前，班主任楊毅華老師制定了詳細(xì)的家訪計(jì)劃，并和家長及時(shí)溝通，做好一切準(zhǔn)備。11月24日班主任楊毅華老師，攜語文劉卓君老師，數(shù)學(xué)廖聰慧老師，英語趙慧珍老師，實(shí)習(xí)老師一起參加家訪活動(dòng)。</p> 溫情相見 搭建橋梁 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">幾位老師和學(xué)生家長探討家庭教育的方式</b></p> <p class="ql-block"> 輕輕地敲門迎來的是家長熱情的招呼聲、孩子們可愛的笑臉?！袄蠋?，我們歡迎你們的到來！”“老師，快進(jìn)來。”伴隨著親切的問好聲，拉開了家訪的帷幕。在家訪過程中，老師們實(shí)地了解孩子在家的學(xué)習(xí)、生活情況，看到了她們的另一面，同時(shí)向家長全面反映孩子在學(xué)校情況，對(duì)家長提出的困惑進(jìn)行耐心、細(xì)致的解答，與家長一起交流探討科學(xué)的教育理念和教育方法，提醒家長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">學(xué)生家長和老師表示對(duì)孩子今后的期望</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">學(xué)生介紹孩子平時(shí)在家的情況</b></p> <p class="ql-block"> 此外，叮囑家長關(guān)注孩子的情緒和心理健康，注重孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)，對(duì)傳染病預(yù)防、防溺水、交通、消防等安全事項(xiàng)進(jìn)行了提醒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">數(shù)學(xué)老師廖聰慧指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法</b></p> 同頻共振 聚愛之力 <p class="ql-block"> 家長們對(duì)我們開展的家訪活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，讓老師們更加堅(jiān)定了教育的方法。同時(shí)，老師們也對(duì)家訪情況展開深度復(fù)盤，老師們細(xì)心地將“家訪記錄表”的情況進(jìn)行記錄整理，并對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反思總結(jié)，有針對(duì)性地制定關(guān)愛幫扶措施，精準(zhǔn)施策，尋求家訪活動(dòng)的實(shí)效最大化，為實(shí)現(xiàn)良好家校共育、家校溝通打好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">家訪記錄表</b></p> <p class="ql-block"> 家訪是心與心的交流，愛與愛的傳遞，從家長的話語間，我們看到的是一種信任、一份期待。我們會(huì)持續(xù)開展大家訪工作，做好與家長的溝通交流，攜手共育；我們會(huì)繼續(xù)秉承負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，關(guān)懷每一位學(xué)生，了解每一位學(xué)生，為孩子健康快樂的成長，一起攜手前行!</p>