<p class="ql-block ql-indent-1">陽明廣場冬日暖，書香裊裊潤心間。為營造良好的校園讀書氛圍，進一步推動讀書月活動的開展，使書香校園建設(shè)走向深入；為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在書市中選擇自己喜歡、適合自己的圖書；為增強學(xué)生的市場意識，培養(yǎng)學(xué)生處理舊書的實踐能力；為學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓他們能夠真正做到以書會友，好書分享，洛陽市行知小學(xué)于11月22日下午在陽明廣場上舉行了“好書任你挑，低價隨你叫”圖書跳蚤市場活動。</p> 活動準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1">懷著對圖書跳蚤市場的無限期待，孩子們從家?guī)砹似贩N繁多的書目與同伴進行交流，實現(xiàn)資源共享。各位小老板做宣傳海報、手繪宣傳標(biāo)語、想法設(shè)法地布置自己的“小書店”，為的是在競爭激烈的市場上吸引更多的顧客。已經(jīng)裝扮好自己“書屋”的孩子們摩拳擦掌，都在期待著跳蚤市場的召開！</p> 活動現(xiàn)場 <p class="ql-block ql-indent-1">活動現(xiàn)場，孩子們可真是大顯身手！每個班級的攤位前，幾位書店的小主人自發(fā)地為攤位服務(wù)，誰來做記錄、誰來收錢、誰來為客人介紹、誰來負責(zé)擺放整理圖書，都進行了詳細的分工，只為在生意開始時為顧客提供最好的服務(wù)。大家既要尋找自己最想要交換的圖書，又要幫自己心愛的圖書找到新的小主人，孩子們親身體驗這樣的活動，心情激動而興奮：體驗了當(dāng)“小攤主”的同時，也體驗了分享的喜悅！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每個攤位上的導(dǎo)購員都在為了這些圖書找到新的主人而用力地叫賣、熱情地介紹。有的攤位為了生意甚至還制訂了自己的營銷策略，有買圖書送書簽的、有買圖書送抽獎的、有套圈選購書籍的……各個攤位上賓客如云、摩肩接踵，好不熱鬧！</p> 收獲時光 <p class="ql-block ql-indent-1">買到自己心怡的圖書，同學(xué)們掩蓋不住內(nèi)心的雀躍和興奮，不管市場喧嘩的環(huán)境，靜靜地找一個角落，如饑似渴地盡情享受書帶給自己的養(yǎng)分。</p><p class="ql-block ql-indent-1">賣了很多圖書的同學(xué)，滿臉笑容在數(shù)著自己的收獲，體會銷售過程的快樂。</p> 評選分享 <p class="ql-block ql-indent-1">活動結(jié)束后，每個班展開了多種形式的總結(jié)和評選。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的“跳蚤”市場，蘊含著無限的樂趣：那一本本書就像“載滿知識的巨輪”，從一個孩子的“港灣”遠航到到另一個孩子的“碼頭”，每個孩子都享受這淘書和交換、分享的快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動，既鍛煉了孩子的膽量，提高了孩子的交往能力，也充分將孩子們手中的舊書資源進行了置換，對孩子的成長有著非凡的意義！</p>